火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第六章学前儿童社会教育评价火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去学习目标1、了解学前儿童社会教育评价的意义。2、掌握学前儿童社会教育评价的内容与方法并能对学前儿童社会教育进行评价与调查。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去第一节 学前儿童社会教育评价概述学前儿童社会教育评价是在规程和纲要精神的指导下，以科学、可操作的社会教育目标为依据，调控教师教育教学工作方向，保证幼儿教育活动质量的一种方法和手段。学前儿童社会教育评价是评价者根据学前儿童社会教育的目标，采用科学的评价技术和方法，对学前儿童的社会性及社会教育活动做出客观科学的价值判断的过程。纲要中关于幼儿园社会教育的目标是：1、能主动地参与各项活动，有自信心；2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有
