为小兔子安个家10号沈忠英一、案例背景近期，我们开展了前阅读活动萝卜屋孩子们对这个故事很感兴趣，当小猪误把小兔的家当做食物吃掉后，看到小兔伤心的样子，孩子们就萌发出了要为小兔造一个家的想法，于是孩子们的造家计划就此开始二、游戏观察与记录片段1:为小兔子造个家吧小朋友要为小兔子造个漂亮的家，他们最初在地上摆放了一排长纸管作为房子的主体墙，并且用了一个彩虹型积木作为房子的门。佑佑说“这个洞洞太小了!”于是，佑佑把彩虹门挪走，放上了一根长木板，她把彩虹门放在了长木板下发现还是不行，于是继续调整，把彩虹门放在了长木板上做门的漂亮装饰。佑佑兴奋地喊了声“耶!”，门的问题解决了。片段2:屋顶呢小兔子的家初具规模后，瑾仪提出了疑问：屋顶呢于是大家开始找合适的材料做屋顶，阳阳找来了一块长条形的积木，把它架到了两面主题墙的上面，成功了,“我们多找一些这样的积木就可以了呀”阳阳说，于是几个孩子一起找相似的积木，用同样的方法搭建，不一会儿屋顶就搭建好了。片段3：哪个更合适在今天的活动中，老师投放了几块泡沫垫和纸盒盖。纸盒盖一下子就引起了涵玥的注意，等到她搭建好房子的主
