《抗生素的合理使用》.ppt

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1、生物科学与健康选修2生物科学与社会抗生素的合理使用一、什么是抗生素抗生素一般是指由细菌、霉菌或其它微生物在繁殖过程中产生的,能够杀灭或抑制其它微生物的一类物质及其衍生物,用于治疗敏感微生物(常为细菌或真菌)所致的感染。 二、抗生素发现史 一九二八年,弗莱明(Alexander Fleming, 1881-1955)在英国伦敦圣玛丽医院任职时,无意中在一个被污染的培养皿中发现,原本打算培养的葡萄球菌,它的生长现象竟被一种青绿色的霉菌(青霉菌,学名:Penicillium n a um)所抑制, 弗莱明,青霉菌的 物 抑制细菌生长的 。由于 种抑菌物质是青霉菌的 物, 弗莱明 其 名为青霉素(Pe

2、nicillin), 于一九二九年, 其 的现象 发 在英国 学 , 时 会 个医学的发现。 二、抗生素发现史 1945年,弗莱明、弗 与currency1,“ 发现、与产青霉素fifl 生 医学。 二、抗生素发现史 1944年, (Selman Abraham Waksman, 1888-1973)在色”霉菌中发现”霉素(streptomycin),由于”霉素是 时一个能够 治疗 的物, fifl 一1952年的生 医学。 的 ,一科学 用微生物生产抗生素的 。 科目三考试 http:/ 科目3实际道路考试技巧、视频教程科目四考试 http:/ 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试二、抗生素

3、发现史 6000 种抗生素 用的抗生素 200种 年抗生素产 过1.0X108kg 产 100 三、抗药性 抗 是细菌原本 的一种 1952年Lederberg 培养(Replica plating), 一 明细菌 是由抗菌物 产生,fi在 抗菌物 产生 。其 为 ”霉素敏感的 菌 种于 养 ,培养细菌在培养 的长 菌苔层,然用灭菌的丝绒复盖在一块与皿同样小的木块轻轻 ,使细菌菌落部转移 丝绒面。另取含”霉素的 培养, 丝绒面在其,从fifl得与原始完相同的复制。 培养, 的菌落 现,通过比较,可从原始的相 部位刮取菌苔转种至液体培养 中,增菌,复制备原始与。经过数复,则可fl得一株完 过”霉素的高 ”毒素的 株, 现为原始部菌落与含”霉素的菌落吻合。 一 雄辩地 明”霉素仅选择作用瓶颈效应细菌抗的产生瓶颈效应

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