第五章 班级文化的营造 学习目标： 了解班级文化的概念、构成 理解班级文化营造的内容和途径 理解班级形象的构成及建设中应注意的问题 理解主题班会的功能和设计第一节 班级文化概述 一、班级文化及其结构 1 、班级文化的概念 班级文化是指班级在处理外部适应和内部融合过程中形成的、班级成员共有的价值和信念体系 班级文化是教师与学生在班级互动过程中所形成的，为班级成员所共享的价值、规范、态度、信念与生活方式，它使班级独具特色，区别于其他班级 每个班级在打造班级形象，建立班级特色的同时，也树立了班级风格，缔造了班级文化 班级的班规制度、人际互动、班级气氛等，都是班级文化的一部分 班级文化的形成是班级师生共同营造的结果，也是班级组织的集体行为体系，不同的班级会产生其特有的班级文化，在无形中影响着班级中的每一个成员的思想、观念和行为模式 2 、班级文化的构成 物质文化、制度文化、精神文化 1 ）物质文化 它处于班级文化体系中的表层，有很强的外显性 它是班级成员所建构的物质和社会环境，是班级成员智慧外显的结果，是班级文化的表象 建筑、器物、设备；服饰；档案文件；班级形象符号等 2 ）制度文化 班规；班
