眼睛是人体重要的感觉器官，是产生视觉 的生理基础；大脑获取的外界信息有90%来自视觉；眼睛又是心灵的窗户，人的思想感情又可 通过眼神表达出来。大学生群体中的视力情况有调查表明，从入校到毕业这几年当中，视力不良由60%上升到80%左右，有逐年上升的趋势，已直接影响到个人的就业选择。因此如何保护好视力无论对个人还是社会都有重要的意义。 眼睛的解剖 眼睛的生理功能一、正常屈光和调节正常屈光：无调节状态下折射5米以外来的平行光线，使其恰好 视 上 ， 正视眼；眼睛的调节： 体，通过 状 的 ，使 状体 ，以 眼的屈光力， 是正视眼的调节 。、屈光不正的 和 当平行光线入调节的眼，不能视 上， 正视眼， 屈光不正； 视、视、currency1光近 视1. 视的 因“因：眼fifl 不正常，眼 ， 视；“因： 眼不当” 状体， 状体 大， 视。 年中的 视因“因。2. 视的 正的 ，可 ： 视 300 以下中 视 300-600 视 600 以上3. 视的 眼睛 眼 ， 意力不 中， 力 状；fl ： 体 、眼 出 、视 ；4. 视又 调节 视，是因调节功能过 ：正常情况下，眼睛状态 无 ， 视 过 ， ， 调节的 会 ，可” 状 ，当 体 ， 状体不能上 来的状态，此 就不 ，表 视状态， 视。此 的视力状态是可 的。
