课题第五章 第三节 功能高分子材料课时1编制时间教学目标知识技能了解功能高分子材料的结构特点、一般性能及在STS中的作用;重点以吸水性高分子材料和复合材料为例,了解其原理及主要用途。培养学生用科学的方法发现问题、认识问题的意识。理论联系实际的能力。过程方法从权威杂志对发明的评比报道生活中司空见惯的现象 高科技航天事业的应用 “尿不湿”的结构设计强吸水性高分子材料与传统吸水性材料实验对比对人类惨痛案例的反思等一系列跌宕起伏的教学设计,引导学生大胆推测、自主设计、相互探讨、积极体验 ,感受化学的魅力。情感态度价值观在创设的真实教学情境中,引导学生把所学知识与课堂以外的现实世界联系起来,激发学生学习化学的兴趣和探究欲,并真正感悟到科技发展、日常生活及生命健康与化学学习的紧密关系。教学重点功能高分子材料的概念的理解教学难点结构与功能的关系教学方法阅读讲解法,观察法.教学用具多媒体课件板 书 设 计教学反思当堂反馈反馈内容及方式:反馈结果:
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