网络信息检索的方法与策略.doc

网络信息检索的方法与策略教学设计江苏省苏州市工业园区第二实验小学刘海武课 题 网络信息检索的方法与策略教学内容网络技术应用 第一章第三节内容教材版本 教育科学出版社教学对象 高中 一、指导思想与理论依据高中信息技术课程标准中提出：高中信息技术课重在提升学生的信息素养，它不仅使学生掌握基本的信息技术技能，形成个性化发展，还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作，拓展视野，勇于创新，鼓励学生结合学习和生活实例形成解决实际问题和终身学习的能力。本课以新课标为主要指导思想，通过理解新课标的要求，确定上课主要内容和教学方式方法。上课形式上从解决学生日常生活中关注的实际问题入手，依靠“开心词典”竞技平台，采用搜索引擎的基本方法，在以分组学习、实际讨论、代表发言、总结发言等多种形式的学习过程中逐步掌握网络信息检索的技巧，通过自主学习和合作学习提升学生的信息素养，从而达到预定的教学目标。二、教学背景分析1教材分析本节教学