评估准备工作一、专业剖析1. 参加人员专业教学团队全体人员2. 准备资料专业剖析报告、说案及课件、说课教材、课程标准、授课计划、专业教学团队成员一览表。3. 流程（1）汇报人汇报主要内容：专业概况专业建设情况专业设置（行业背景、人才需求）、专业定位、人才培养模式、专业课程体系、专业核心课程建设、教学模式、实践教学条件、教学团队、教学改革与教研成果、社会服务、人才培养质量、专业特色存在的主要问题今后工作重点（2）专业教师说课内容及要求：课程整体设计说课+单元说课。主要选听所剖析专业的各类课程，重点是一体化专业核心课程。课程整体设计说课的内容：课程的定位与目标、课程设计的理念与思路、学生基础和智能特点分析、课程内容的选取和教学组织安排、教学模式及教学方法手段、课程对教学条件（师资、设施、环境及教材等教学资源）的要求及现实情况、考核评价体系。单元说课：选取课程相对完整的某一“项目（情境）”或“章、节”、“课时”等教学单元。例如，选说课程的某一“项目”，要介绍项目的教学内容（具体工作任务）、学习要求以及在项目教学模式中
