2018植物的激素调节复习试题各地模拟题.doc

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1、2018 植物的激素调节 复习试题(各地模拟题) 一、选择题 (共 10 个小题,每小题 5分 ) 1 (2017郑州模拟 )下列关于植物激素调节的叙述,错误的是 ( ) A植物顶端优势的形成是由于侧芽附近的生长素浓度过高和侧芽对生长素较为敏感造成的 B乙烯具有促进果实形成和成熟的作用 C脱落酸能够促进果实的衰老和脱落 D适宜浓度的赤霉素能够促进细胞伸长,使植株增高 2 (2017河南洛阳统考 )下列实验中能够证明胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀的是 ( ) 3 向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到接连的阴雨天,影响了

2、植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是 ( ) A两种植物都能形成无子果实,产量未受影响 B番茄形成无子果实产量未受影响,向日葵形成无子果实产量下降 C两种植物都能形成无子果实,产量下降 D番茄形成有子果实,产量上升,向日葵不能形成无子果实 4 植物中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长的关系可用下图表示,请根据图和相关知识分析,下列说法正确的是 ( ) A赤霉素和生长素都是植物细胞内的能源物质 B图中赤霉素对 过程起促进作用,对 过程也应该是促进作用 C赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 D赤霉素与生长素的化学

3、本质是相同的 5 (2017成都模拟 )植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是 ( ) A根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 B生长素浓度在超过最适浓度 后,不一定会对植物产生抑制效果 C在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物 D油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失 6 (2017合肥二检 )(基础题 )下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( ) A赤霉素和生长素均能促进果实发育 B太空失重状态下,植物茎将不会出现背地性生长,单侧光下也不会出现向光性生长 C乙

4、烯是一种气体植物激素,能促进果实成熟,在生产中可使用乙烯利来代替它 D各种植物激素相互作用共同调节植物的 生长发育 7 (2017昆明质检 )如图为不同浓度的生长素对同一植物不同器官的作用关系曲线图,下列分析正确的是 ( ) A若图中的三种器官是根、茎、芽,则乙曲线对应的器官是茎 B探索生长素促进插条生根的最适浓度时,必须设置清水处理的对照组 C具有顶端优势的植株,若顶芽的生长素浓度为 a,则侧芽的浓度一定大于 b D向光生长的植株,若向光侧的生长素浓度为 a,则背光侧的浓度可能为 b 8 (2017沈阳三测 )用三种植物激素依次单独处理矮化豌豆植株、拟南 芥叶片和菠萝植株,则矮化豌豆植株明显

5、增高,拟南芥叶片衰老变黄,菠萝植株提早开花。这三种植物激素分别是 ( ) A细胞分裂素、脱落酸、生长素 B赤霉素、脱落酸、乙烯 C细胞分裂素、乙烯、脱落酸 D赤霉素、生长素、乙烯 9 (2017哈尔滨三中一模 )瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值,它与衰老相关,为负值时鲜花开始衰败。如图表示不同处理方式下,水分平衡值降为 0 的时间和瓶插鲜花寿命的关系。下列叙述错误的是 ( ) A细胞分裂素和蔗糖协同延 长插花保鲜的时间 B细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显 C蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败 D脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组 10 (2017昆明二检 )探究不同浓度

6、的 NAA 对某植物插条生根的影响,实验结果如下图。下列分析正确的是 ( ) A 实验中 NAA 浓度大小为 XZY B Y 浓度为促进该植物生根的最适浓度 C实验结果说明 NAA 的生理作用不表现出两重性 D不加 NAA 的插条仍然生根,这是植物体内自身产生生长素作用的结果 二、非选择题 (共 2个小题,每小题 12 分 ) 11 (2017衡阳联考 )下图是植物激素与其所起作用的关系示意图,回答下列问题。 (1)图一中 A、 B 两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果,说明生长素的作用表现出 _。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象: _。 (2)若图一中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所

7、对应的曲线,则甲曲线对应的是 _细胞。若茎背地生长,图一中 C 点为茎远地侧生长素浓 度 , 则 茎 的 近 地 侧 生 长 素 浓 度 范 围 是_。 (3) 图二表示种子萌发时相关激素含量的变化,则_(激素 )对种子萌发起促进作用,这些激素对细胞的主要生理作用分别是 _。 12 (2017泰安一模 )为了研究外施脱落酸 (ABA)对根伸长的影响,某科研小组将表面消毒的拟南芥种子均匀点播在含不同浓度ABA 的培养基上,在 23 温室中萌发,生长 4 天后,每隔 1 天取样测定主根的长度,得到的结果如下表: ABA 浓度 (molL 1) 天数 4 5 6 7 8 9 0 0.50 0.86

8、1.20 1.60 2.00 2.60 0.1 0.49 0.88 1.23 1.67 2.20 2.55 0.3 0.02 0.12 0.25 0.36 0.36 0.60 0.5 0.00 0.01 0.01 0.02 0.03 0.12 (1)分析表中数据可以得出,浓度为 0.1 mol/L的 ABA 对主根的伸长 _。高于 0.1 moI/L时, ABA 能 _主根的伸长,且这种作用 _。 (2)研究者同时测量了分生区的长度,得到的结果如下图甲所示。据图可以推出, ABA 能 _,且这种作用_。 (3)为确定 ABA 对主根生长的作用是否通过已知的 ABA 受体,研究者比较了 ABA

9、受体基因突变体幼苗和正常幼苗在 ABA 溶液处理下的主 根长度,得到结果如上图乙所示。分析可知,ABA_(填 “ 通过 ” 或 “ 不通过 ” )受体对主根的生长产生影响。 (4)对根的生长起调节作用的激素还有 _等。 练高考 找规律 1 (2016课标全国卷 )为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘 上端一侧放置含有适宜浓度 IAA 的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含 IAA 的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含 IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙

10、述正确的是 ( ) A胚芽鞘 b 侧的 IAA 含量与 b 侧的相等 B胚芽鞘 b 侧与胚芽鞘 c 侧的 IAA 含量不同 C胚芽鞘 b 侧细胞能运输 IAA 而 c 侧细胞不能 D琼脂块 d 从 a 中获得的 IAA 量小于 a 的输出量 2 (2014大纲全国卷 )为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后 再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法 (如图示 )中,正确的是 ( ) 3 (2015新课标 卷 2 题 )下列关于植物生长素的叙述,错误的是 ( ) A植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生

11、长素 B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 4 (2015安徽理综 )下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是 ( ) A同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C在番茄花期喷洒一定浓度的 2,4 D 可防止落花落果 D用一定浓度的 IBA 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 5 (2014浙江理综 )下图表示施用 IAA(吲哚乙酸 )对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是 ( ) A促进侧根数量增加的 IAA 溶液,会抑制

12、主根的伸长 B施用 IAA 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 D与施用 10 4 molL 1的 IAA 相比,未施用的植株主根长而侧根数量少 6 (2015江苏单科 )瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是 ( ) A蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用 B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物 C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜 D第 5 天花中脱落酸的含量应该是清水组最低 7 (2015浙江理综 )不同处理对某植物性别分化的影响如表所示

13、,下列叙述正确的是 ( ) 处理 结果 完整植株 雌、雄株各占一 半 去部分根 雄株占多数 去部分根施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多 D赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的 练模拟 明趋向 8 (2017黑龙江哈尔滨六中月考 )分析 下列各图,正确的是 ( ) A 图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长 B图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少,所以外侧生长得快 C图丙中若固定光源,暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时

14、间,幼苗将弯向小窗 D图丁中放 M 的胚芽鞘向一侧弯曲,而放 N 的不弯曲 9 (2017陕西安康二模 )下列有关 “ 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 ” 实验的叙述,错误的是 ( ) A生长素类似物浓度不同,促进生根的效果即不相同 B不同浓度生长素类似物处理组之 间可形成相互对照 C可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部 D该实验前需做预实验 10 (2017山东东营一模 )下列关于 “ 引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时 ” 现象的分析,错误的是 ( ) A这一现象是多种植物激素相互作用的结果 B适当喷 2,4 D 能延长 “ 繁花缀满枝 ” 的时间 C乙烯和脱落酸协同调节了

15、“ 瓜熟蒂落 ” 的过程 D环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动 11为研究赤霉素 (GA)和脱落酸 (ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用,研究者向野生型拟南芥中转入 基因 E 可使其细胞中 GA含量降低 (突变体 ),结果如下图。 请回答: (1)赤霉素 (GA)和脱落酸 (ABA)均为植物激素。它们是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有 _的微量有机物。 (2)由图 1 可知,一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后, _拟南芥的存活率更高,由此可知, GA含量 _更有利于拟南芥在逆境中生长发育。 (3)研究者发现,成熟种子中高含量的 ABA

16、 使种子休眠;萌发的种子释放大量 GA会降解 ABA, 同时 GA能抑制 ABA 的作用,促进种子萌发,由此可知 GA 和 ABA 在调控种子萌发和休眠中的作用_。由图 2可知,野生型拟南芥对 ABA 的敏感性 _(填“ 高于 ” 或 “ 低于 ” )突变体拟南芥,其原因是与野生型相比,突变体拟南芥中 GA含量 _, ABA 的含量 _。 (4)综合上述结果可推测, GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关, GA还可通过影响细胞中的 ABA 信号途径调控植株的生长状态,所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用的,而是多种激素 _。 12某种南瓜矮生突变体可分为两类

17、:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。请据图分析并回答: (1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎 _的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的 _作为该组的实验结果。 (2)赤霉素对正常南瓜茎有 _作用,而对 _几乎无作用;生长素的生理作用具有 _的特点;南瓜茎对 _更敏感。 (3)喷施赤霉素或生长素 _(填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于_突变体。 (4)从下图显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的

18、含量_,该结果 _(填 “ 支持 ” 或 “ 不支持 ” )上述推测。 课练 21 植物的激素调节 1 解析: 乙烯不可以促进果实发育,可以促进果实成熟, B 错误。 答案: B 2 解析: 实验 A、 B 没有证明胚芽鞘弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀;实验 C 将尖端放置在去尖端的胚芽鞘一侧,结果去尖端胚芽鞘向对侧弯曲生长,说明了接触尖端的一侧生长快,因而能够证明胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀;实验 D不完整。综合分析, C项符合题意。 答案: C 3 解析: 人们主要食用的是向日葵的种子和番茄的果皮部分,而施用生长素只对 人类需要 “ 果肉部分 ” 的植

19、物增产有利。因此,番茄形成无子果实产量未受影响,而向日葵形成无子果实产量下降。 答案: B 4 解析: 激素具有调节作用,不属于能源物质, A 错误;图中赤霉素可促进生长素的合成 ( 过程 ),抑制生长素的分解 ( 过程 ),通过提高生长素的含量从而促进茎秆伸长, B错误、 C正确;生长素的化学本质是吲哚乙酸,与赤霉素不同, D错误。 答案: C 5 解析: 茎的背地性未体现出生长素作用的两重性, A 错误;沾蘸法适用于蘸取高浓度的生长素类似物, C错误;种植油菜需要收获种子,培育无子果实不能提高产量, D错误。 答 案: B 6 解析: 赤霉素和生长素都具有促进植物生长和果实发育的作用, A项正确;太空失重状态下,植物茎的近地侧和远地侧生长素分布均匀,故不会出现茎背地性生长,但失重状态下不影响单侧光对生长素分布的作用,单侧光作用下,背光侧生长素分布较多,生长较快,导致植物向光生长, B项错误;乙烯具有促进果实成熟的作用,乙烯利是人工合成的乙烯类似物,生产中可用它代替乙烯, C项正确;植物的生长发育是在各种植物激素的相互作用、共同调节下实现的, D项正确。 答案: B 7 解析: 根对生长素最敏感,芽次之,茎最不敏感,故图中甲、乙、丙对 应的器官是根、芽、茎;在探索生长素促进插条生根的实验之前已经进行过预实验,故可以不设置清水组作为对照;顶端优势中,

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