《统计学》各章习题第一章练习题.doc

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1、 第一章练习题 一、单项选择题 社会经济统计学是一门( ) 方法论的社会科学 方法论的自然科学 实质性的科学 既是方法论又是实质性的科学。 要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( ) 该企业的全部职工 该企业每一个职工的文化程度 该企业的每一个职工 该企业全部职工的平均文化程度 总体与总体单位不是固定不变的,是指( ) 随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单 位的认识也是有着差异的 随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化 客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异 下列总体中,属于无限总体的是(

2、 ) 全国的人口总数 水塘中所养的鱼 城市年流动人口数 工业中连续大量生产的产品产量 下列标志中,属于数量标志的是( ) 学生性别 学生年龄 学生专业 学生住址 下列标志中,属于品质标志的是( ) 工人性别 工人年龄 工人体重 工人工资 下列属于数量指标的有( ) 劳动生产率 废品量 单位产品成本 资金利润率 下列属于质量指标的有( ) 平均工资 工资总额 销售总量 上交利润额 某工人月工资 150 元,则“工资”是( ) 数量标志 品质标志 质量指标 数量指标 标志与指标的区别之一是( ) 标志是说明总体特征的,指标说明总 体单位的特征 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位的特征 指标是

3、说明有限总体特征的,标志是说明无限总体特征的 指标是说明无限总体特征的,标志是说明有限总体特征的 某单位有 500 名职工,把他们的工资额加起来除以 500,则这是( ) 对 500 个标志求平均数 对 500 个变量求平均数 对 500 个变量值求平均数 对 500 个指标求平均数 变异是指( ) 标志的具体表现不同 标志和指标各不相同 总体的指标各不相同 总体单位的标志各不相同 下列变量中, 属于连续变量的是( ) 大中型企业个数 大中型企业的职工人数 大中型企业的利润额 大中型企业拥有的设备台数 统计设计、统计调查、统计整理和统计分析的关系是( ) 统计设计是基础 统计分析是基础 统计调

4、查是基础 统计整理是基础 一个统计总体( ) 只能有一个标志 只能有一个指标 可以有多个标志 可以有多个指标 二、多项选择题 对某地区工业生产进行调查,得到如下资料,其 中,统计指标有 ( ) 某企业亏损 20 万元 全地区产值 3 亿元 某企业职工人数 2000 人 全地区职工 6 万人 全地区拥有各种设备 6 万台。 社会经济统计的特点,可概括为 ( ) 数量性 同质性 总体性 具体性 社会性。 在工业普查中 ( ) 机器台数是统计指标 机器台数是离散变量 工业总产值也是离散变量 工业总产值是指标 每个企业是总体单位 变量按其取值是否连续可分为 ( ) 确定性变量 随机性变量 连续变量 离

5、散变量 常数 品质标志和数量标志 ( ) 数量标志可以用数值表示 品质标志也可用数量表示 数量标志不可以用数值表示 品质标志不可以用数值表示 两者都可以用数值表示 总体和总体单位不是固定不变的,随着研究目的的不同 ( ) 总体单位可转化为总体 总体可转化为总体单位 总体和总体单位可以互相转化 只能是总体单位转化为总体 只能是总体转化为总体单位 下 列标志中,属于数量标志的有 ( ) 性别 工种 工资 民族 年龄 在说明和表现问题方面,其正确的定义是 ( ) 标志是说明总体单位特征的 指标是说明总体特征的 变异是可变的品质标志 变量是可变的数量标志 变量值是变量的数值表现 在工业普查中 ( )

6、机器台数是统计指标 机器台数是离散变量 工业总产值 5 亿元是统计指标 工业总产值是离散变量 每一个工业企业是总体单位 社会经济统 计认识社会时具有数量性的特点,是因为 ( ) 是通过对社会经济现象数量方面的研究来认识客观世界的本质 要运用一系列的统计数字资料来反映现象的发展变化情况 要研究社会经济现象数量方面的数量关系、联系与发展趋势等 是纯数量的研究 是从社会经济现象质与量的辩证统一中研究其数量的表现 统计指标根据作用和表现形式不同,可分为 ( ) 数量指标 总量指标 相对指标 平均指标 质量指标 三、判断题 统计学是从质与量的对立统一中研究社会经济现象总体数 量特征的 ( ) 统计学是一

7、门研究现象总体数量特征的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征 ( ) 变异是统计存在的前提,没有变异就没有统计 ( ) 大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查 ( ) 统计研究中的变异是指总体单位质的差别 ( ) 三位工人的工资不同,因此存在三个变量 ( ) 统计学数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志 ( ) 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的 ( ) 综合为统计指标的前提是总体的同质性 ( ) 数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的 ( ) 四、填空题 统计总 体的基本特征可概括为 、 、 。 一个完整的统计工作过程应包括 、 和

8、。 “统计”一词的三种涵义可分为 和、 和 。 社会经济统计认识社会时,是一种 活动过程,它具有以下特点: 、 、 、 。 标志是 说明 特征的,而指标是说明 特征的。 凡是客观存在的,在 基础上结合起来的许多个别事物的整体,称为 。 一般来说,统计指标的数值是从总体单位的 汇总而来的。 随着研究目的的不同,如果原先的统计总体变成总体单位,则对应的 变成 。 工人的年龄、工厂设备的价值,属于 标志,而工人的性别、设备的种类是 标志。 是统计的前提条件,没有 就用不着统计了。 社会经济统计在研究社会经济现象时,必须 与 相结合,而且以社会经济现象的 为基础。 如果一个变量是以整数形式取值,该变量

9、被称为 变量;如果它在一个区间内可取无穷多个值,则该变量被称为 变量。 统计工作的职能包括 、 、 ,其中以 为主。 五、简答题 什么是统计,一般有几种理解? 为什么说有变异才有统计? 什么是标志和指标?两者有何区别与联系? 统计研究的基本方法有哪些? 第二章练习题 一、单项选择题 某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学是( ) 调查对象 调查单位 填报单位 调查项目 对百货商店工作人员进行普查,调查对象是( ) 各百货商店 各百货商店的全体工作人员 一个百货商店 每位工作人员 对某停车场上的汽车进行一次性登 记,调查单位是( ) 全部汽车 每辆汽车 一个停车场 所有停车场 在统计调查阶段,

10、对有限总体( ) 只能进行全面调查 只能进行非全面调查 既能进行全面调查,也能进行非全面调查 以上答案都对 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是( ) 普查 典型调查 抽样调查 重点调查 有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调 查方式属于( ) 重点调查 普查 抽样调查 典型调查 统计报表大多属于( ) 一次性全面调查 经常性全面调查 经常性非全面调查 一次性非全面调查 目前我国进行的职工家庭收支调查是( ) 普查 重点调查 全面调查 抽样调查 人口普查规定统一的标准时间是为了( ) 避免登记的重复和遗漏 具体确定调查单位 确

11、定调查对象的范围 为了统一调查时间、一齐行动 第六次人口普查的标准时点为 2010 年 11 月 1 日零点, 11 月 1 日调查员在各家调查时,得知王家 10 月 31 日 23 点 38 分生了一个小孩,过了半小时李家也生了一个小孩,则这两个小孩如何登记?( ) 两家小孩均应登记 王家的小孩应予登记,李家小孩不应登记 两家小孩均不予登记 王家小孩不应登记,李家小孩应予登记 .在统计调查中,调查单位和填报单位之间( ) 一致的 是无关联的两个概念 是无区别的 一般是有区别的,但有时也一致 在统计调查中,填报单位是( ) 调查项目的承担者 构成调查对象的每一个单位 负责向上报告调查内容的单位

12、 构成统计总体的每一个单位 区别重点调查和典型调查的标志是( ) 调查单位数目不同 搜集资料方法不同 确定调查单位标准不同 确定调查单位目的不同 非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式方法是( ) 重点调查 典型调查 抽样调查 非全面统计报表 统计调查时间是( ) 调查工作的时限 调查 资料所属时间 调查登记的时间 调查期限 问卷法属于( ) 直接观察法 询问法 报告法 一次性调查 二、多项选择题 普查是 ( ) 非全面调查 专门调查 全面调查 经常性调查 一次性调查 非全面调查形式有 ( ) 重点调查 抽样调查 典型调查 非全面统计报表 统计报表 乡镇企业抽样调查中,抽取的每一个乡镇企业

13、是 ( ) 调查主体 调查对象 调查单位 调查项目 填报单 位 全国工业企业普查中 ( ) 全国工业企业数是调查对象 每个工业企业是调查单位 每个工业企业是填报单位 全国工业企业数是统计指标 全国工业企业是调查主体 属于一次性调查的有 ( ) 人口普查 大中型基本建设项目投资效果调查 职工家庭收支变化调查 单位产品成本变动调查 全国实有耕地面积调查 统计调查按搜集资料的方法,可以分为 ( ) 采访法 抽样调查法 直接观察法 典型调查法 报告法 7.下列统计调查中,调查单位与填报单位一致的是 ( ) 工业企业设备普查 零售商店调查 人口普查 工业企业普查 学校学生健康状况调查 重点调查是在调查对

14、象中,选择其中的一部分重点单位所进行的调查,所谓重点单位是 ( ) 在总体中举足轻重的单位 它们在总体单位数中占有很大比重 在总体中它们的数目不多 能够反映出总体的基本情况的那些单位 就调查的标志值来说,它们在总体中占有很大比重 调查单位和填报单位既有区别又有联 系,是指 ( ) 某一客体不可能既是调查单位又是填报单位 某一客体可以同时作为调查单位和填报单位 调查单位是调查项目的承担者,填报单位是向上报告调查内容的单位 调查单位是向上报告调查内容的单位,填报单位是调查项目的承担者 调查单位和填报单位都是总体单位 专门组织的调查包括 ( ) 典型调查 统计报表 重点调查 普查 抽样调查 重点调查

15、 ( ) 可用于经常性调查 不能用于经常性调查 可用于一次性调查 不可用于一次性调查 既可用于经常性调查,也可用于一次性调查 按问卷的填写方式不同,可将调查问卷分为 ( ) 经常式问卷 一次式问卷 自填式问卷 专门式问卷 访问式问卷 三、判断题 普查可以得到全面、详细的资料,但需花费大量的人力、物力和财力及时间。因此,在统计调查中不宜频繁组织普查 ( ) 统计调查人员以调查表或有关材料为依据,逐项向调查者询问有关情况,并将结果记录下来,这种统计调查方法是直接观察法 ( ) 重点调查的重点单位是这些单位在全部总体中虽然数目不多、所占比重不大,但就调查的标志值来说却在总量中占很大的比重 ( ) 统

16、计 调查中,调查单位与填报单位是一致的 ( ) 调查时间是指调查工作所需的时间 ( ) 各种调查方式结合运用,容易造成重复劳动,故不宜提倡 ( ) 调查对象就 是统计总体,而统计总体不都是调查对象 ( ) 对变化较大、变动较快的现象应采用经常性调查来取得资料 ( ) 调查问卷的信度,是指通过对调查问卷的使用,使得到的信息资料能够对企业的决策和其他研究问题的有用程度 ( ) 在特殊情况下,调查 问卷上所拟答案有时也可以重复和相互交叉 ( ) 四、填空题 在统计调查过程中必须达到 、 、 、 和 等 基本要求。 按调查对象包括的范围不同,统计调查可分为 和 ;按组织方式不同,可分为 和 ;按登记时

17、间的连续性划分,可分为 和 ;按搜集资料的方法不同,可分为 、 、 和 。 一个完整的统计调查方案,应包括的主要内容有 、 、 、 和 。 调查对象就是需要调查的那些社会经济现象的 ,它是由性质上相同的许多 所组成的。 调查单位与填报单位是有区别的,调查单位是 ,而填报单位则是 。 当任务只要求掌握调查对象的 ,而在总体中确实存在着 时 ,进行重点调查是比较适宜的。 典型调查有两个特征:第一,它是 的调查;第二,调查单位 地选择出来的。 抽样调查是以 指标数值来推算 指标数值的一种调查。所以,抽样调查虽然是 调查,它的目的却在于取得反映 情况的统计资料,在一定意义上,可以起到 调查的作用。 普

18、查一般用于调查属于一定 上的社会经济现象的总量,但也可用来反映 现象。 确定调查对象和调查单位,是为了回答 和 问题。 调查问卷设计的原则 有 、 和 等。 问卷的整体结构可以分为 、 、 、 和 等 四个部分。 五、简答题 完整的统计调查方案包括哪些内容? 重点调查、典型调查、抽样调查有什么相同 点和不同点? 调查单位与填报单位有何区别与联系? 某工业企业为了解本企业工人的文化程度,进一步加强工人业余文化技术学习,于 2009 年 12月 28 日向所属各车间颁发调查表,要求填报 2009 年底所有工人的性别、姓名、年龄、工龄、工种、技术等级、现有文化程度等 7 个项目。 指出上述调查属于什

19、么调查? 调查对象、调查单位、填报单位是什么? 具体指明调查时间。 调查问卷的设计方法 有哪些? 从形式上看, 调查问卷的问题有哪些类型? 问卷设计时应注意哪些问题? 第三章练习题 一、单项选择题 1.将统计总体按 照一定标志划分为若干个组成部分的统计方法是( ) 统计整理 统计分析 统计调查 统计分组 2.统计整理的资料( ) 只包括原始资料 只包括次级资料 包括原始和次级资料 是统计分析结果 3.反映统计对象属性的标志是( ) 主要标志 品质标志 辅助标志 数量标志 4.采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体 层叠起来 分组的统计方法是( ) 品质标志分组 复合标志分组 混合标志分组 数

20、量标志分组 5.统计分配数列( ) 都是变量数列 都是品质数列 是变量数列或品质数列 是统计分组 6.国民收入水平分组是( ) 品质标志分组 数量标志分组 复合标志分组 混合标志分组 7.将 25 个企业按产值分组而编制的变量数列中,变量值是( ) 产值 企业数 各组的产值数 各组的企业数 8.一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为( ) 钟形分布 正形分布 形分布 对称分布 9.按同一数量标志分组时( ) 只能编制一个分组数列 只能编制一个组距数列 只可能编制组距数列 可以编制多种分布数列 10.统计分组的核心问题是( ) 选择分组的标志 划分各组界限 区分事物的性质 对分组资料再分组 1

21、1.划分连续变量的组限和划分离散变量的组限时,相邻组的组限( ) 必须重叠 前者必须重叠,后者可以间断 必须间断 前者必须间断,后者必须重叠 12.在分组时,凡是遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组下上限数值时,一般是( ) 将此数值归入上限所在组 将此值归入下限所在的组 将此值归入上限所在组或 下限所在组均可 另立一组 13.有 12 名工人分别看管机器台数资料如下: 2、 5、 4、 4、 3、 4、 3、 4、 4、 2、 2、 4,按以上资料编制变量数列,应采用( ) 单项式分组 等距分组 不等距分组 以上几种分组均可 14.在等距数列中,组距的大小与组数的多少成( ) 正比 等比 反比

22、 不成比例 15.说明统计表名称的词句,在统计表中称为( ) 行标题 主词 列标题 总标题 16.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为 500,又知其邻组的 组中值为 480,则末组的组中值为( ) 520 510 500 490 二、多项选择题 1.统计整理是 ( ) 统计调查的继续 统计汇总的继续 统计调查的基础 统计分析的前提 对社会经济现象从个体量观察到总体量认识的连续点 2.统计分组 ( ) 是一种统计方法 对总体而言是“组” 对总体而言是“分” 对个体而言是“组” 对个体而言是“ 分” 3.统计分组的关键在于 ( ) 按品质标志分组 按数量标志分组 选择分组标志 划分各组界限 按主要标志分组

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