1、1 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 1 实验名称 配制 50克溶质质量分数为 3的 氯化钠 溶液 实验器材 托盘天平、量筒（ 50mL）、烧杯（ 100mL）、玻璃棒、滴管、药匙、氯化钠、蒸馏水、白纸 。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 正确选用仪器、材料、药品等 2 先将托盘天平放在水平桌面上，再将游码对准横梁的 零刻线处（ 须用镊子拨动游码 在最左边） ， 然后调节 天平 平衡 ， 指针不能偏斜 。 3 在天平两盘上放置 同样大小的 纸片 。 4 用镊子拨动天平游码至 1.5克位置。 5 加固体 氯化钠 试剂 。瓶塞倒放，向左盘
2、加药品至平衡， 缺很少量时，用手轻轻震动手腕来填足药量。不能大量洒落药品在桌面。 6 药匙中剩余氯化钠倒在指定容器中。须用镊子 把游码移回零处。将右侧的托盘放于左侧的托盘上。 7 盖好瓶盖，标签向外放回原处。将称量好的氯化钠倒入烧杯中 ，药品转移时不能洒落桌面 。 8 正确选择 50毫升的量筒，将量筒倾斜，从试剂瓶中加水到接近 48.5毫升处。 倒水 至刻度线 12cm处改用胶头滴管滴到与凹液面平直 ，平视量筒读数。读数时要蹲下做到平视读数。 9 把量取的水倒入盛有氯化钠的烧杯中。 用玻璃棒悬在液体中搅拌（一个方向作圆周运动） 不要碰到杯壁或杯底，使氯化钠完全溶解。 10 把烧杯中的溶液倒入废
3、液桶，洗涤仪器，玻璃棒要洗，量筒不用洗。 胶头 滴管不能横放。整理台面。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 2 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 2 实验名称 粗盐提纯中的过滤 实验器材 铁架台（带铁圈）、漏斗（ 60mm）、玻璃棒、烧杯（ 100mL）、药匙、胶头滴管、量筒（ 50mL）、定性滤纸、粗盐、水 。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查仪器、药品。 2 取一药匙粗盐倒入烧杯中 ，不得撒到外面。平视量筒读数， 用量筒取 20mL 水，倒入烧杯中。 须用滴管而且滴管不能伸入量筒内。滴加液体和
4、读数时量筒要在桌上放平。 3 用玻璃棒搅拌 ， 不要碰到杯壁或杯底， 玻璃棒朝一个方向做圆周运动， 使粗盐溶解。 4 将一滤纸对折成四等分（不必撕角） 取下漏斗，将折好的滤纸打开放入漏斗内 。 5 用胶头滴管滴水润湿滤纸，用玻璃棒轻压滤纸，使滤纸和漏斗内壁紧贴， 中间不留有气泡 ， 滤 纸 的边缘应低于漏斗口；漏斗里液体要低于滤纸的边缘 6 先 在铁架台上放一烧杯， 把过滤器放在铁圈上，调整铁圈高度并固定，漏斗颈伸入烧杯大约 2-3厘米，尖嘴的长端靠烧杯内壁，操作顺序不能颠倒。 7 用玻璃棒 引流 ， 向过滤器内慢慢倾倒液体，倾倒 粗盐水 的烧 杯尖口要靠紧玻璃棒；玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层
5、滤纸的一边过滤。 液体不能洒落桌面，过滤器内液面不能超过滤纸边缘。 8 漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁，以防液体溅出 ， 接收滤液。 9 待滤纸内无水时，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时，应该再过滤一次。 10 拆卸装置，将废滤纸放入废物桶，洗涤仪器。滴管不能横放在盘内，仪器药品归位 。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 3 烟 台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 3 实验名称 二氧化碳的制取和性质 实验器材 铁架台（带铁夹）、试管、试管架 、 试管、导气管、带导管的单孔橡皮塞、集气瓶、烧杯、 药匙（或
6、 镊子 ） 、火柴、玻璃片、石灰石、稀盐酸、石蕊试液、澄清石灰水等。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 连接好仪器，检查装置气密性。 先将导管伸入水中，再用手握试管外壁，有气 泡。 3 用药匙（或镊子） 取石灰石，瓶塞倒放，试管平放，石灰石放管口，试管慢慢竖立，药品滑落试管底。 4 取稀盐酸，瓶塞倒放，标签向手心，试管稍倾斜，瓶口紧挨试管口，取四分之一量（不超过三分之一皆可）。 5 将盛有药品的试管塞好橡皮塞，将试管固定在铁架台上 。塞好橡皮塞再固定试管，试管底部离铁架台底座不能太远。 6 向上排空气法收集，导管插入集气瓶底并盖好玻璃片 ，磨砂面
7、朝下。 7 验满，集满二氧化碳的集气瓶正放，玻璃片盖严 。 8 向试管中加入 1 2mL 的石蕊试液，再通入 二氧化碳气体，观察现象。 9 向试管中加入 1 2mL 澄清的石灰水，再通入二氧化碳，观察现象。 10 拆卸 实验装置，废液和废物分别倒入废液桶、废物桶。洗涤回收石灰石（洗一遍即可），倒在指定容器中。洗刷，整理台面。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 4 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 4 实验名称 探究纯碱的性质 实验器材 试管 (15150mm)、试管架、胶头滴管、药匙、碳酸钠固体、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液
8、、酚酞试液、蒸馏水、饱和的碳酸钠溶液、红、蓝石蕊试纸、玻璃棒、 白瓷板。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 试管平放，用药匙或纸槽将少量碳酸钠粉末送到管底或距管底约三分之一处。再加适量水溶解，振荡。 3 用纸擦干玻璃棒，用玻璃棒蘸取上述试液，选择红色石蕊试纸（红色石蕊试纸放在白瓷板上。白瓷板用前不用擦，用后擦。） 现象准确。 4 向上述试管中滴 23滴酚酞试液，观察现象。 5 取少量碳酸钠粉末加入试管中。 6 滴加稀盐酸，观察现象。 7 取 两 支试管 分别 加约 12mL饱和的碳酸钠溶液， 备用。 8 取 其中 一支 加有 碳酸钠溶液 的 试管
9、，倒入适量的澄清石灰水，观察现象。 9 取 另 一支 加有 碳酸钠溶液 的 试管， 向里 滴加 2 滴氯化钡溶液，观察现象。 10 洗涤仪器，并将药品及仪器放回原处。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 5 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 5 实验名称 探究醋酸的性质 实验器材 试管、试管架、白瓷板 、 玻璃棒、 药匙或 镊子、胶头滴管、pH试纸、白醋、 5的氢氧化钠溶液、酚酞试液、石蕊试液、锌粒、碳酸钠固体。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 取一支试管，加入约 12mL白
10、醋，将试管放在试管架上。 3 将 pH 试纸放在白瓷板（用前不用擦，用后擦）上。用纸擦干玻璃棒，蘸白醋滴在 PH试纸上，与 标准 比色卡对照。 4 向上述试管中剩余的白醋中滴加 12滴紫色石蕊试液，观察现象。 5 取一支试管，加入约 12mL白醋，并滴入 12滴酚酞，观察现象。 6 用滴管吸取 5的氢氧化钠溶液逐滴滴入上述试管中，振荡，观察现象。 7 用 药匙（或 镊子 ） 取 少量锌粒 放入平放的试管中，试管慢慢竖直，使固体滑到试管底。 8 取 12mL白醋加入盛有锌粒的试管中，观察现象 ，洗涤 并回收锌粒。 9 取一 支试管，加入少量的碳酸钠粉末，逐滴加入白醋，观察现象。 10 洗涤仪器，
11、整理实验用品和实验台面 。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 6 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 6 实验名称 物质的鉴别 实验器材 试管 (15150mm)、胶头滴管、烧杯、 pH试纸、 白瓷板。 组试剂：硫酸铜溶液、氯 化钡溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、氯化钠溶液 。 组试剂：碳酸钠溶液、硫酸钠溶液、氯化钠溶液 。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查仪器、药品是否齐全 。 2 实验 ： 设计实验方案，不用其他试剂鉴别第 组内的各种药品 。 3 该实验只能用组内试剂，不能用 pH试纸。 4 边鉴别
12、边挂牌，每种物质挂牌正确。 5 实验 设计实验方案，鉴别第 组内的各种药品（可用 组中的已经确定的各种药品） 。 6 该实验若测 pH，用胶头滴管滴液时滴管不能接触 pH试纸 。 7 鉴别出来的化学药品挂牌 正确 。 8 不可以将胶头滴管伸入试管内、不能将胶头滴管倒转着拿、不能将滴管随意乱放，操作要规范。 9 待鉴别试剂的量取用不超过标准（不超过两毫升）， 振荡试管里液体的方法要正确，手应放在试管的中上部或距管口 1.5厘米 。 10 洗涤仪器，将仪器和药品放回原处 。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 7 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校
13、考试号 姓名 化学 7 实验名称 氧 气 的 制 取 和 性 质 实验器材 锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导气管、集气瓶、玻璃片、 药匙、弹簧夹、燃烧匙、烧杯、蜡烛、火柴、过氧化氢溶液、二氧化锰、澄清的石灰水 。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查仪器药品是否齐备。 2 连接仪器并检查装置的气密性。（最终长颈漏斗内的 液面高于锥形瓶内液面） 。 3 用药匙取适量二氧化锰加入锥形瓶中，锥形瓶横放或倾斜，药匙送到 瓶底部再直立，擦药匙并塞紧橡皮塞 。 4 从长颈漏斗向锥形瓶中加入过氧化氢溶液，直到长颈漏斗下端的管口伸到液面以下。 5 用向上排空气法收集一瓶氧气。 6 检验氧
14、气是否集满，将收集的氧气放置在实验桌上 。 7 点燃蜡烛并观察现象。 8 把燃着的蜡烛放在燃烧匙内并将燃烧匙伸进集气瓶中，观察蜡烛的燃烧情况。 9 将适量的澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察现象 。 10 洗涤仪器，整理台面 。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 8 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 8 实验名称 验证质量守恒定律 实验器材 托盘天平（带砝码）、烧杯、试管、量筒、胶头滴管、砂纸、 硫酸铜溶液、铁丝。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 先将托盘天平放在水平桌面上
15、，再将游码对准横梁的 零刻线处（ 须用镊子拨动游码 在最左边） ， 然后调节 天平 平衡 ， 指针不能偏斜 。 3 取 25mL硫酸铜溶液倾倒或滴加于试管中，不必用量筒量取。 4 打磨铁丝。 5 将铁丝和盛有硫酸铜溶液的试管一起放入烧杯中，且将烧杯放入左盘。 6 先加质量大的砝码再加质量小的砝码，须用镊子。 7 移动游码直至天平平衡，记录数据。 8 将铁丝和试管取下（如果将小烧杯取下亦可），并将 铁丝伸入硫酸铜溶液中，观察现象 。 9 称量反应后的物质和容器的总质量，观察天平是否平衡，确认反应前后天平平衡时的数据相同。 10 洗涤仪器，整理台面。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核
16、员签名： 学生签字： 9 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 9 实验名称 碱的性质 实验器材 试管、玻璃棒、胶头滴管、玻璃导管、玻璃片（或白瓷板）、 稀氢氧化钠溶液、澄清的石灰水、 pH 纸、石蕊试液、酚酞试液 稀盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液。 序号 操 作 要 点 正（） 误（ ） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 取 2 支试管分别加入 12mL 稀氢氧化钠溶液和12mL澄清石灰水。 3 分别用玻璃棒蘸取两种液体并分别滴到 pH试纸上，观察颜色变化。 4 将 pH试纸分别跟标准比色卡比较，测出两种碱液的pH。 5 向澄清石灰水中滴入 12 滴
17、石蕊试液，振荡，观察颜色变化。 6 向稀氢氧化钠溶液中滴入 12 滴酚酞试液，振荡，观察颜色变化。 7 向上述变红的试管中，用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸，边滴边振荡，直到溶液颜色刚刚变成无色为止。 8 取两支试管分别滴入 2mL 硫酸铜溶液和氯化铁溶液 。 9 再分别向两支试管中滴入氢氧化钠溶液，观察所发生的现象。 10 将用过的仪器洗涤干净，并正确放置 。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字： 10 烟台市初中化学实验操作考试等级评定表 县市区 学校 考试号 姓名 化学 10 实验名称 蒸发少量食盐溶液至结晶 实验器材 铁架台（ 带铁圈）、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、火柴、石棉网、坩埚钳、量筒、胶头滴管。 药品：饱和食盐溶液 。 序号 操 作 要 点 正（） 误（） 问题 记录 1 检查实验用品是否齐全。 2 调整铁架台上铁圈与酒精灯高度。 3 用量筒量取 5mL饱和食盐溶液倒入蒸发皿中。 4 正确点燃酒精灯。 5 用酒精灯外焰加热。 6 用玻璃棒不断搅拌食盐溶液。 7 待蒸发皿中出现较多结晶时停止加热。 8 用酒精灯灯帽熄灭火焰。 9 用坩埚钳取下蒸发皿，放在石棉网上，冷却。 10 拆装置，洗涤仪器，整理好桌面。 总评等级（ A、 B、 C、 D、 E） 考核员签名： 学生签字：
