图书馆资源利用课堂练习答案.doc

上传人:h**** 文档编号:1301059 上传时间:2019-02-06 格式:DOC 页数:10 大小:53KB
下载 相关 举报
图书馆资源利用课堂练习答案.doc_第1页
第1页 / 共10页
图书馆资源利用课堂练习答案.doc_第2页
第2页 / 共10页
图书馆资源利用课堂练习答案.doc_第3页
第3页 / 共10页
图书馆资源利用课堂练习答案.doc_第4页
第4页 / 共10页
图书馆资源利用课堂练习答案.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、 王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 1.专利申请须知一书的第五章第一段内容。 在专利的申请、审批,专利权的维持过程中,主要是申请人或专利权人单方向专利局办理各种必要手续,但在一些特殊的情况下,专利法规定任何第三人可以介入程序。最主要的有中止、撤销及无效三种程序。 2.利用中文期刊网回答:工科大学生信息素质教育的“三阶段”是什么? 信息素质的感性性教育 信息素质的理性教育 信息素质的实践教育 3.利用中文期刊网回答: 2009 年以山东科技大学为第一作者单位发表论文的检索式是什么?检索结果为多少篇? AF=山东科技大学 /SUB 1 and YE=2009 296 4.利用中

2、国知网回答: 2009 年山东科技大学的 H 指数是多少? 13 王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 5.当代高等学校校园规划的实践与研究该研究论文的中文摘要。 摘要: 本文针对当代我国高校建设的一般状况及创作实践进行了广泛的调研,并对当前高校改革中存在的问题,进行了历史沿革的回顾与思考。力图对新时期我国高校建设工作及规划设计的创作新趋势有一个整体的认识和把握。 我国高等教育事业正经历着“调整结构、稳定规模、提高质量”为指导方针的高等教育改革。改革中的高校建设基于 对未来大学模式及校园规划新理论的独特把握,进行了创造性的继承和发展,规划出了许多具有时代特征的建设范例。同时,目

3、前正在建设或规划中的一些高校,由于不能脱离特定的政治、经济、文化背景,其实施的举措仍然同高校发展理念相差甚远。借鉴和运用国外高校发展建设中的一些成功的理论体系和实践创作经验,对我国高校建设目标的实现与创作水平提高具有重要的指导价值。 总结我国高校建设经验,摒弃传统的思维模式,将大学建设置身于城市总体发展环境中,努力寻求一种适应当代高校建设与规划的解决措施和运用策略已势在必行。 当代高校建设与规划应 体现可持续性的发展原则,遵循开放式规划的运用策略。强调校园规划是一动态的发展过程,而非最终形态,其规划手段也应具有容纳对当代大学校园未来发展的适度的空间与弹性,体现高校建设的可持续发展思想;同时构筑

4、一种外向型开放式的办学模式,使校园规划的组织过程及设计成果均走向开放,让使用者获得最大的使用空间,并使校园生活的具体需求同规划王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 中的理想模式有机联系起来,形成一种当代高校建筑形态与社会生活的开放式的动态适应关系。 为此,中国高校建设,伴随着教育事业不断深化与发展,其创作理论研究与实践也将进一步提高。研究当前我国大学 规划与实践,并对其中若干问题作深入分析与研究,对于蓬勃发展的我国大学教育事业及大学校园环境的实质进步具有积极的指导意义。 本论文希望通过在寻求规划理论与建设实践相结合的基础上对我国高校建设作一全面系统的论述。 6.图书馆网站中,英

5、语四六级在线考试的网址?检索式? 四级考试 http:/ 六级考试 http:/ site: 四级考试 、 六级考试 7.Elsevier数据库收录关于图书馆方面的杂志有哪几种? 数学、化学、化学工程、计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学等 8个学科领域的电子期刊库 8.2005 年我校教师学生发表的文章被 Ei 数据库收录的多少篇?检索式是什么? 155 “Shandong University of Science and Technology“ or “Shandong Univ. of Sci. and Technol.“ 王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程

6、学院 9.查找标准全文、科技报告全文的途径有哪些? 纸本 文献、全文数据库、网上免费资源、 CSDL服务系统、 CSDL、 NSTL原文传递 10.列表比较 google、百度搜索语法? 举例说明并列出检索结果。 表一: 强制搜索语法对比列表 操作符 表达式 功能 Google 百度 onesearch + +A 强制停用词的功能 支持 + 不支持 + 不支持 + “” “ A” 强制场关键词的精确匹配搜索 “”没有中英文状态要求 同Google 同Google A 强制书刊名、歌曲名等精确匹配搜素 应是中文状态的书名号 同Google 同Google 表二: 布尔逻辑表达方式使用差别 王海涛

7、 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 语法 功能 表达式 Google 百度 操作符 说明 操作符 说明 逻辑与 用于同时搜索包括两个以上关键词的情形 AB +、空格 “ +”必须是英文半角输入 &、空格 “ &”必须是英文半角输入 逻辑或 表示至少包含一个指定关键词的搜索 A|B “ OR”、“ |” OR、 |与 A、 B之间没有空格要求,但 OR要大写 “ |” |与 A、 B之间有空格要求 逻辑非 表示排除某一指定关键词的搜索 A-B “” “ -”与A之间要有空格,与 B之间不能有空“ -” 同Google 王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 格 表三:

8、高级语法对比 王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 语法 功能 表达式 Google 百度 onesearch Intitle 把范围限定在网页标题中 例“ intitle:wintersweet” 支持 支持 支持 Site 把范围限定在特定站点中 例“ site:wintersweet.me” 支持 支持 支持 Inurl 搜索在url中含有关键词的网页 例“ inurl:wintersweet” 支持 支持 支持 Link 搜 索所有连接到某个 url的网页 例“ link:wintersweet.me” 支持 不支持 支持 Filetype 搜索特定后缀的文档资料 例“

9、 filetype:pdf” 支持 18种非HTML文件的搜索 支持6种非HTML文件王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 表四: 搜索结果对比 的搜索 Inanchor 对网页锚点的搜索 例“ inanchor:wintersweet” 支持 支持 支持 Related 搜索和指定页面相关或相似的页面 例“ related:wintersweet” 支持 支持 支持 Info 提 供一个和指定url更多信息的页面列表 例“ info:wintersweet” 支持 支持 支持 百度 Google Onesearch 1. 把搜索范围限定在网页标题中 1.“ allinurl”

10、语法返回的网页的链接肿包含所有查询1.title:用于针对标题进行搜索。使用“ title”进行搜索的王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 intitle。使用的方式是把查询内容中,特别关键的部分,用“ intitle”领起来。如: seo intitle:数控机床 2. 要求搜索结果中不含有特定查询词。使用方法用减号语法,就可以除去所有这些含有特定关键词的网页。如: seo服务 -控制机床 3. 把搜索范围限定在 url 链接中 inurl。网页 url中的某些信息,常常有关键词。如:查询可能具有 PHF 漏洞的网站,通常这些网站的 CGI-BIN目录中含有 PHF 脚本程序

11、,表现在链接中 就 是 “ 域 名/cgi-bin/phf”。语法:“ allinurl:”cgi-bin” ” 2.“ link”语法返回所有的链接到某个 URL 地址的网页。如:搜索所有含指向翻译公司的“ link:” 3.“ inurl”语法返回的网页链接肿包含第一关键字。后面的关键字则出现在链接中或者网页效果可能更加准确。如: title:数控机床 2.link:用于查询所有链接到某个网址 的网页。如:link:http:/ 的网页。请注意:搜索时不能缺少 http:/ 3.site:或者 domain用于限定搜索结果的来 源 。 如 : 刘 翔site:或者刘翔domain:或者将“刘翔”与site、 domain 语句调换位置(注意中间使用空格隔开),搜索引擎会返 回域名王海涛 12 级 研硕 25 班 信息与电气工程学院 某种有价值的含义。实现的方式,是“ inurl”,后跟需要在 url肿出现关键词。如: inurl:数控机床 4.site 精确匹配 双引号和书名号。若输入查询词很长,百度分析后,给出的搜索结果可能是拆分的,可给查询词加上双引号 文档中。 Inurl 语法和基本搜索语法的最大区别在于,前者通常能提供非常精准的专题资料 。 如 : 搜 索“ inurl:pdf seo” 及其子域名的、所有包含“刘翔”词的网页。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 试题真题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。