1、语文 “知识”专项测试题 1 拼音（ 47 分） 一、 阅读下面文字，写出拼音所表示的字 。 2 分 “舍 ”与 ”得 ”这两个字不断在我心中闪 shu （ ），仿佛告诉我：不要贪 ln （ ），不 要自满，也不要气 ni（ ） ，用平常心去对待 ”舍 ”与 ”得 ”，这才是 ”舍得 ”的真 d（ ）。 二 、 拼写 。 5 分 x qun zhun m zhu 废（ ） （ ）释 （ ）写 （ ）拜 狂风（ ）雨 mn l su tin fn 悲（ ） 俘（ ） 深（ ） （ ）静 心急如（ ） 三、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（ ）。 1 分 bo 歉 bo 发 bo 烈 b
2、o 仇 bo 负 bo 复 bo 酬 A抱歉 暴发 爆烈 报仇 报负 抱复 报酬 B报歉 爆发 暴烈 抱仇 抱负 报复 报酬 C抱歉 爆发 暴烈 报仇 抱负 报复 报酬 D抱歉 暴发 爆烈 报仇 报负 报复 抱酬 四、下列四个词语中读音正确的是（ ）。 1 分 A教 室 sh B 召 开 zho C机 械 xi D 挫 折 cu 五、下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（ ）。 1 分 A标 杆 （ gn） 峻 工（ jn） 飞 翔 （ xing） 担 当（ dn） B 处 理（ ch） 一 缕 （ l） 要 挟 （ xi） 闪 烁 （ shu） C勉强（ qing） 胆怯（ qu） 僻
3、静（ p） 简朴（ p） 六、根据拼音写出相应的汉字。 4 分 j kng ki zh yng 屋（ ） （ ） （ ）守 昏（ ） lin q b j gng 低（ ） （ ）凉 颠（ ） （ ）尽瘁 七、下面加点的字注音完全正确的一项是（ ）。 1 分 A. 债券（ jun） 隧道（ su） 眩晕（ xun） B. 解剖（ p） 粗糙（ zo） 瓜蔓（ mn） C. 歼灭（ jin） 纤夫（ qin） 迁居（ qin） D. 塞外（ si） 瓦砾（ l） 肆虐（ nu） 八、用“”找出带点字正确的 读音。 1 分 朦坪（ nng lng） 参（ cn cn）羞 马蹄（ t d） 揪（ qi
4、 ji）住 挪（ n nu）动 推荐（ jin chn） 擎（ qng jng）着 玩弄（ nng lng） 淹没（ mi m） 猜度（ du d） 邮差（ chi ch） 年龄（ ln lng） 语文 “知识”专项测试题 2 九、给下面的词语注音，并在整体认读音节下面画横线。 5 分 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 恬静 嬉笑 荡涤 臀部 夜蛾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 榆叶 倘若 辨别 竹杖 和蔼 十、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）。 1 分 A债 券 （ jun） 和 谐 （ ji） 分 外（ fn） 挑拨离 间 （ jin） B动 辄 （ zh） 腼
5、腆 （ tin） 干 涸 （ h） 更 新换代 （ gng） C谦 逊 （ xn） 执 拗 （ o） 招 聘 （ png） 破 绽 百出（ zhn） D恐 吓 （ xi） 檄 女（ x） 纸 砚 （ xn） 随声附 和 （ h） 十一、给下面句子中加点的汉字注音，并根据拼音写出汉字。 2 分 突然会有人 yn （ ）诵精美绝伦、感人肺 腑 （ ）的诗句似乎天空本身也在和我们 酬 （）唱，四周的海洋也情不自禁地战 l（ ）起来 十二、下列字作夫“姓”时，通常有特殊的读音，请写出来。 5 分 单（ ） 仇（ ） 华（ ） 区（ ） 盖（ ） 查（ ） 朴（ ） 解（ ） 任（ ） 尉迟（ ） 十三
6、、给下列各句中的多音字选择注音（要求写字母）。 6 分 1一叶扁舟，在那个湖泊 A 里漂泊 B。 p（ ） b（ ） 2人参 A 苗长得参 B 差不齐，还参 C 观什么？ cn （ ） cn （ ） shn（ ） 3这条狗真可恶 A，浑身恶 B 臭，令人恶 C 心。 （ ） w（ ） （ ） 4他盛 A 情地接待了我，还让他的孩子给我盛 B 饭端水。 chng（ ） shng （ ） 5我们 在荷 A 花湖畔，进行荷 B 枪实弹演习。 h（ ） h（ ） 6 做事要量 A 力而行，还要看清对象，量 B 体裁衣。 ling（ ） ling（ ） 十四、根据拼音写出相应的成语。 4.5 分 chu
7、n li b x（ ） zu tu w l（ ） gn bi xi feng（ ） p b j di（ ） hn li ji bi（ ） bi ch xn ci（ ） m mng q mio（ ） xing yu chng zh （ ） j gng jn cu（ ） 语文 “知识”专项测试题 3 十五、给下列形似字注音予以区别。 4.5 分 析（ ） 卷（ ） 憋（ ） 挟（ ） 哀（ ） 拆（ ） 券（ ） 瞥（ ） 浃（ ） 衷（ ） 折（ ） 誊（ ） 蔽（ ） 狭（ ） 十六、下列句子中加点注音不正确的一项是（ ）。 1 分 A他一手拿着布，一手擦（ zun） 着钱，滞笨地转过身子。
8、B我这张笨拙（ zhu）的嘴，想到的也说不出。 C我们应该本着“惩（ chng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。 D他勉强（ qing）地从座位上站起来。 十七、选择正确的答案，把序号填在括号里。 2 分 1“券”字的声母应该是（ ）。 2“浴”字的韵母应该是（ ）。 （ 1） j （ 2） q （ 3） （ 1） u （ 2） （ 3） iu 3下面的音节中，整体认读音节是（ ）。 （ 1） i （ 2） f （ 3） yun 4“光明”这个词的正确读音是（ ）。 （ 1） gng mng （ 2） gung mng （ 3） gung mng 汉字（ 32.5 分） 一、下面判
9、断正确的一项是（ ）。 1 分 A“凸”和“亚”两个字的笔画数相同；“鼎”字有 12 画。 B按汉字结构分类，“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。 C按部首查字法，“卓”字应查部首“十”；”在” 字应查部首”土”。 D“驶”“园”“韵”“忠”是形声字；”园”的第二画是”横”。 二、根据拼音写出相应的汉字。 2 分 gu ln jing no 一丝不 巧妙绝 别具 心 不屈不 三、 A 查字典填空。 4.5 分 1“陡”用音序查字法，应查字母 ，再查音节 。 2“匠”用部首查字法，应查 部，再查 画，“匠”是 结构，第 2 画的笔画名称是 。 3“氏”用数笔画查字法，应查 画，“枭”用数笔画
10、查字法，应查 画。 B 查字典，按要求填空。 1“銮”按部首查字法，先查 部，再查 画。 语文 “知识”专项测试题 4 2“嘎”字按音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。 3“凸”字按数笔画查字法，共 画；“卉”字按数笔画查字法，共 画。 C 查字典，按要求填空。 1“封”字按部首查字法，先查（ ）部，再 查（ ）画。 2“捋”字按音序查法，先查大写字母（ ）字，再查音节（ ）。 3“严”字按数笔画查字法，共（ ）画。 四、读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。 2 分 （ 1）不少的人对工作不负责任， nin（ ）轻怕重。 （ 2）黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如 d（ ）。 （ 3
11、）吏二缚一人 诣 （ ）王。 （ 4）菊之爱，陶后 鲜 （ ）有闻。 五、下面的句子中没有错别字的一项是（ ）。 1 分 A书藉是人类进步的阶梯。 B老师经常利 用课余时间哺导我们学习。 C初中学习生活即将结束，同学们都格外珍惜这段时光。 D梦园世界杯，中国队从西安起飞。 六、将拼音所表示的汉字注音分别填在文中的横线上。 1 分 长江三峡以其险 jn 的地形、绮丽的风光、磅礴的气势和众多的名胜古迹闻名 xi 迩，是世界著名的旅游胜地。 七、下列四个词语中没有错别字的一项是（ ）。 1 分 A 泌人心脾 B致高无尚 C前赴后继 D落慌而逃 八、给“塞”注上三个不同的读音，并给每个读音的字组词。
12、1.5 分 （ ） （ ） （ ） 九、下面的句子中有两个用错的字，找出并改正。 2 分 语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意思和习惯，为学生创设良 好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 两个用错的字是 和 ；改为 和 。 十、下面几组词语中，有错别字的组是（ ）。 1 分 A安然无恙 三年五载 省吃俭用 意料不到 B自私自利 惊慌失措 出其不意 异口同声 C一叶扁舟 兴高采列 大雾漫天 幼稚可笑 D垂头丧气 赞叹不已 刻舟求剑 精兵简政 十一、下面成语没有错别字的一项是（ ）。 1 分 A欢欣鼓舞 再接再厉 川流不息 B坐井观天 阴谋鬼计
13、同干共苦 C走头无路 立竿见影 坚苦卓绝 D眼急手快 明察秋毫 闻过则喜 十二、下列加点字注音全部正确的一项是（ ）。 1 分 A 瞥 见（ pi） 抨 击（ png）百折不 挠 （ ro） B 校 勘（ xio） 分 泌 （ m）大腹 便便 （ bin） 语文 “知识”专项测试题 5 C 谛 听（ d） 反 诘 （ ji） 毛骨 悚 然（ sng） D造 诣 （ zh） 鞭 笞 （ ch） 讳 莫如深（ hu） 十三、下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）。 1 分 A骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断 B惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮 C逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 十四、画出下列词语
14、中的错别字，并把正确的写在后面的括号里。 3 分 合蔼可亲（ ） 包经风霜（ ） 振耳欲聋（ ） 标新立意（ ） 张灯结采（ ） 实事求事（ ） 十五、下列每组词语中都有一个错别字，请用 横线标出，并将正确的字写在旁边。 2 分 A 白驹过隙 人迹罕至 相形见拙 牵强附会 B 坦荡如砥 义奋填膺 万恶不赦 比肩继踵 C 忍俊不禁 相濡以沫 获益匪浅 莫明其妙 D 不屑置辨 晴天霹雳 直上云霄 为之动容 十六、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 2 分 忍俊不禁 耐人寻味 销声匿迹 稍纵既逝 寻根究底 同舟共际 杳无消息 海枯石烂 嘎然而止 锐不可当 根深底固 岿然不动
15、错别字 改正 十七、阅读下面句子，把句中用拼音所表示的汉字写出来。 2 分 在小王的 sng yng 下，几个人都跑到河边去玩。（ ） 战争的创伤依然印在他心头，迈着 pn shn 加的步子，他踽踽独行。（ ） 生命已到了极限，但他们仍然 xing r y m） ,等待救援的出现。（ ） 情况非常危急，他对周围的情况已 w xi g j。 （ ） 十八、下列词语中共有四个错别字，先在错别字下画横线，然后在方格中订正。 2 分 身体力行 一愁莫展 相提并论 司空见惯 因地制宜 安部当车 幕天席地 辩伪去妄 神采奕奕 离经判道 十九、下列词语书写全部正确的一项是（ ）。 1 分 A按排 枯躁乏味
16、病人膏肓 B肆虐 风靡一时 出类拔萃 C夜宵 坚苦卓绝 雅雀无声 D脉搏 世外桃园 应接不瑕 二十、请 把下列词语中的错别字找出来，并将它改正。 1.5 分 咳不容缓 再接再励 手屈一指 改为 改为 改为 语文 “知识”专项测试题 6 词语（ 41 分） 一、填空，并把词语归类。 6.5 分 称王称（ ） 克勤克（ ） 任劳任（ ） （ ）人不倦 （ ）而不舍 （ ）谋已久 抱头鼠（ ） 日新月（ ） 丢三（ ）四 褒义词 ： 贬义词： 二、补写下列成语。 5 分 （ ）（ ）如生 左右逢（ ） （ ）重其事 鹤发童（ ） 无（ ）之谈 浮想（ ）（ ） 烟波浩（ ） 雷（ ）万钧 络（ ）不
17、绝 杀 鸡（ ）猴 三、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来（ ）。 1 分 A川流不息 B高山大川 C 一马平川 D 百川归海 四、正月十五的灯会办得十分红火，千百盏各式各样的彩灯让人（ ）。 1 分 A眼花缭乱 B目不暇接 C 目不转睛 D 赏心悦目 五、联系上下文理解加点词的词义。 3 分 1他正闭 目 养神（ ） 看一本士，首先要看书 目 （ ） 2只 缘 身在此山中（ ） 这个桌子边 缘 是用铝合金做的（ ） 他衣肩上的 &缝都开了，大概是因为扛多了柴的 缘 故吧。（ ） 3有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里斯多德的错处！”“ 妄为 ”在句中指 。 六、选词填空。
18、5 分 1 毕竟 究竟 兴国塔（ ）有多髙，谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子，（ ）是填不饱肚子的。 2 沉重 繁重 （ ）的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着（ ）的心情告别了妈妈。 I 3 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（ ） 鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的（ ）。 4 涌现 出现 呈现 体现 开展”五讲四美”活动以来，全校（ ）出一派新气象。 语文 “知识”专项测试题 7 开展”五讲四美”活动以来，好人好事不断（ ）。 5 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样（ ）在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在广场南部。 七、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词
19、和一组反义词。 6 分 口若（ ）河 垂头（ ）气 滔滔不（ ） 幼（ ）可笑 完（ ）归赵 赞（ ）不已 斗志（ ）扬 （ ）负盛名 同义词： 反义词： 八、在括号里填上合适的词。 3 分 1早晨对朝阳正如黄昏对（ ） 2雨天对潮湿正如晴天对（ ） 3失败对痛苦正如成功对（ ） 4开始对结束正如元旦对（ ） 5陌生对熟悉正如随便对（ ） 6豺狼对残忍正如羔羊对（ ） 九、谚语填空。 4 分 1明知山有虎， 。 2 ，无志空活百岁。 3 ，有容乃大。壁立千仞， 。 十、联系词语选择恰当的字义解释。 3 分 1“故”字可以解释为缘故，原因；死亡；曾经去过的熟悉的地方。 故地重游（ ） 无缘无故（
20、 ） 病故（ ） 2“一”字可以表示专一；数字；全部一样。 一碧千里（ ） 一心一意（ ） 千钧一发（ ） 十一、把十二生肖填到成语中。 5.5 分 胆小如（ ） 力大如（ ） 生龙活（ ） 叶公好（ ） 打草惊（ ） 悬崖勒（ ） 顺手牵（ ） 杀鸡儆（ ） 呆若木（ ） 白云苍（ ） 形同狗（ ） 十二、下面每组的五个词语中，有四个是一类的，有一个不是，把它找出来，写在括号里。 2.5 分 1桂林 上海 昆明 城市 西安 （ ） 2农民 工人 学生 妇女 教师 （ ） 3奶 奶 少女 妈妈 姐姐 姑姑 （ ） 4钉子 锯子 斧子 刨子 凿子 （ ） 5语文 数学 历史 书本 地理 （ ）
21、语文 “知识”专项测试题 8 句子（ 53 分） 一、扩句或缩句。 2 分 1厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句） 2同学们回答问题。（扩句） 3太阳升起来。（扩句） 4这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 二、按要求写句子。 1 分 1把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 2把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 三、把反问句改成陈述句。 2.5 分 1把 反问句改成陈述句。 3 分 我们哪里有近道，还不和你们是一条道 ? 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙 ? 2把陈述
22、句改成反问句。 2 分 猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 四、直接引语和转述句。 2 分 1把直接引语改成间接引语。 1.5 分 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” 语文 “知识”专项测试题 9 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 2把间接引语改成直接引语。 0.5 分 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。 五、按要求改句子。 2 分 1改变词序，意思保持不变。 出金华城大约 5 公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
23、2 改变词序，改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 六、把句子改成反问和双中否定句。 3 分 1 我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 反问： 双重否定句： 2我有办法称出大象的重量。 反问： 双重否定句： 3为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 反问： 双重否定句： 七、用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。 1.5 分 1大象死后就在原地没有被移动过。 大象的骨架 能够这样完整地保存下来。 2我们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。 3我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。 语文 “知识”专项测试题 10 八、填上合适的关联词。 6 分
24、1开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 2（ ）詹天佑设计了 “人”字形线路，（ ）火车上山就容易得多了。 3（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成功。 4 许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。 5（ ）不畏劳苦的 人，（ ）攀登科学高峰。 6张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。 7种子的力就是生命力，（ ）上面的石块怎么重，小草（ ）要从下面钻出来。 8晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。 9我们（ ）要学会动脑，（ ）要学会动手。 10花生外表（ ）不好看，（ ）
25、很有用处。 11 老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 12马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。 九、读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出一个句子。 5 分 1 飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（ ） 2 井冈山是中国革命的摇篮。（ ） 3 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ） 4他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（ ） 5 茉莉花开，香飘万里。（ ） 十、修改病句。 4 分 1全班同学都到了，只有王刚没来。 2昨天傍晚下了一夜大雨。 3因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 4动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。 5图书角有儿童文学、少年文艺和 中国少年报等课外书。
