一年级语文教案《雪地里的小画家》.doc

语文备课教案 备课人于昕亚课题雪地里的小画家教学课时2课时教学内容分析雪地里的小画家是义务教育课程标准试验教科书一年级上册16单元中的一篇主体课文。这是一篇富有儿童情趣的诗歌，作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事，激发了小朋友热爱大自然、亲近大自然的思想感情。学习者特征分析学生是一年级的小朋友，识字量少，但有新鲜感，情趣较高，所以我们教师要充分给学生一个学习平台，有意创建一个宽松愉快的学习环境让学生快乐学习。教学目标知识与技能：1、认识11个生字，会用“几、用、鱼”3个字，认识两个偏旁“虫、目”。2、正确、流利地朗读课文，背诵3、理解课文内容，知道小鸡、小狗、小鸭、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。过程与方法：正确、流利的朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观：养成认真仔细观察的习惯，培养喜欢小动物，热爱自然的思想感情。教学重点认字、写字，背诵课文教学难点通过读课文学到常识课时