第一课好朋友教学内容：一、聆听玩具兵进行曲、口哨与小狗二、表演你的名字叫什么、拉勾勾三、编创与活动教学目标：一、知识与技能：学习以音乐的方式与教师和同学交流，喜欢并乐于参与音乐实践活动。二、过程与方法：能够和大家一起整齐的演唱并背唱歌曲你的名字叫什么、拉勾勾三、情感态度与价值观：初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重点：培养学生聆听音乐的习惯，调动学生感受音乐。教学难点：培养鼓励学生创编、表演的自信息。教学方法：听唱、实践、体验、综合等。教学手段与教具：电子琴、录音机、多媒体、头饰、彩笔教学时间：三课时第一课时总课时：第一课时编写日期： 2010、8、26执教日期：2010、8、30教学内容：1、聆听玩具兵进行曲2、表演你的名字叫什么3、认识几种音乐学习标志教学目标：1、知识与技能：初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。2、过程与方法：与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表
