1、“一带一路 ”总体规划政策解读 一 .单项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.根据本讲，一带一路的核心问题是（）问题。 A.共赢 B.合作 C.互惠互利 D.共建 正确答案： D； 自己得分 ： 10.0 教师评述： 2.本讲提到，我们维护地区和平的中华民族文化理念是（）。 A.和而不同 B.互利共赢 C.包容互鉴 D.合作共赢 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 3.我们通过一带一路做出了一个承诺，我们要走的是一条（）全球化的道路。 A.互惠互利性 B.开放性 C.包容性 D.高速发展 正确答案： C； 自己得分： 0.0 教师评述： 4.根据本讲，经济 全球
2、化强调的重点是（）。 A.引进先进技术 B.投资和贸易的自由化 C.文化交流 D.贸易互通 正确答案： B； 自己得分： 10.0 教师评述： 5.根据本讲，以下不属于一带一路战略内涵的三个 共同体的是（）。 A.利益共同体 B.命运共同体 C.发展共同体 D.责任共同体 正确答案： C； 自己得分： 10.0 教师评述： 二 .多项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.根据本讲 ，以下属于经济全球化下世界经济发生的改变的是（）。 A.跨国公司数量快速增长 B.世界贸易的迅速增长 C.对外直接投资迅速增长 D.区域经济一体化现象明显 E.全球形成紧密的跨国生产网络 正确答案： A
3、BCDE； 自己得分： 10.0 教师评述： 2.本讲提到，对印度、南亚地区贸易的主要伙伴是（）。 A.黑龙江 B.珠三角地区 C.长三角地区 D.京津冀地区 E.吉林 正确答案： BCD； 自己得分： 10.0 教师评述： 3.根据本讲，以下属于对 “一带一路 ”的战略定位的是（）。 A.争取国际上话语权的一个重要平台 B.包容性全球化 的惠邻宣言 C.全面对外开放的载体 D.维护地区和平的助推器 E.促进经济增长的抓手 正确答案： ABCDE； 自己得分： 10.0 教师评述： 4.以下是丝绸之路的战略内涵的有（）。 A.团结互信 B.开放互连 C.平等互利 D.包容互鉴 E.合作共赢 正
4、确答案： ACDE； 自己得分： 10.0 教师评述： 5.本讲提到，一带一路给我们经济增长带来的新 的抓手包括（）。 A.服务业驱动 B.周边互联互通基础设施的建设 C.周边经济增长对我们的贸易需求 D.周边国家对我们的产品需求 E.带动我们的产能转移 正确答案： BCDE； 自己得分： 10.0 教师评述： 关于丝绸之路经济带甘肃黄金段建设的几个问题 一 .单项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.北凉时期的高善穆石造像塔，是佛教和中国传统文化相结合的典型。它出土在（），是用一整块的青黑色玄武岩雕凿而成。 A.北京西郊 B.兰州以 东 C.新疆喀什 D.酒泉城南 正确答案：
5、D； 自己得分： 10.0 教师评述： 2.莫高窟集各时期建筑、石刻、壁画、彩塑艺术为一体，是世界上规模最庞大，内容最丰富，历史最悠久的（）艺术宝库。 A.佛教 B.基督教 C.道教 D.天主教 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 3.沿线开窟造像之早，经历朝代之多，绵延时间之长，分布地域之广，世所罕见。 A.马六甲 B.丝绸 之路 C.白令海峡 D.秦岭 正确答案： B； 自己得分： 10.0 教师评述： 4.莫高窟地处丝绸之路的一个战略要点。它不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处。莫高窟的 492 个小石窟和洞穴庙宇，以其雕像和（）闻名于世，展示了延续
6、千年的佛教艺术。 A.长城 B.唐卡 C.壁画 D.悬棺 正确答案： C； 自己得分： 10.0 教师评述： 5.甘肃（）对西域各国的详细记载，为研究古代中国与中亚、印度、罗马等地区的中外关系、商贸往来、友好交际提供了第一手资料。 A.经卷 B.汉简 C.玉帛 D.甲骨 正确答案： B； 自己得分： 10.0 教师评述： 二 .多项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.在甘肃省参与丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路建设实施方案中提出了围绕（），着力构建（）、（）、（）城市， 推进（）的发展战略。 A.一大构想 B.三大平台 C.六大窗口 D.八大节点 E.五大重点工程建设
7、正确答案： ABCDE； 自己得分： 10.0 教师评述： 2.在加强生态安全屏障建设过程中，要加快（）、（）、（）等重大生态保护规划实施和重点生态工程建设 A.？甘南藏族自治州 B.祁连山 C.渭河源区 D.“两江一水 ” 正确答案： BCD； 自己得分： 0.0 教师评述： 3.在课程中提出，要强化金融产品与服务创新，提供（）、（）、（）的金融产品。 A.个性化 B.新型化 C.多元化 D.专业化 正确答案： ACD； 自己得分： 10.0 教师评述： 4.在 13685 发展战略中所提到的六大窗口中提到：积极建设面向六大国际经济走廊的（）与（）的对外窗口。 A.多国科学技术合作 B.多国
8、经贸合作 C.人文交 流 D.旅游文化交流 正确答案： BC； 自己得分： 0.0 教师评述： 5.“一带一路 ”建设旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、（）的区域经济合作架构。 A.包容 B.均衡 C.发展 D.普惠 正确答案： ABD； 自己得分： 0.0 教师评述： 一 .单项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.“一带一路 ”建设的近期目标 (20152020 年 )是综合交通运输网络建成，经贸文化交流合作平台逐步建立，与中亚、西亚的贸易份额进一步扩大，甘肃在 “
9、一带一路 ”中的作用显著提高。（） A.对 B.错 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 2.2015 年 3 月国家出台了推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动。（） A.对 B.错 正确答案： A； 自己得分： 0.0 教师评述： 3.21 世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到太平洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。 A.对 B.错 正确答案： B； 自己得分： 10.0 教师评述： 4.2015 年 10 月，省委、省政府制定出台了甘肃省参与丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路建设实施方案。 A.对 B.错 正确答案： B；
10、 自己得分： 0.0 教师评述： 5.课程中提到的甘肃省参与丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路建设的实施方案即我省提出的 13685 发展战略 A.对 B.错 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 二 .多项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.甘肃境内独有的三个少数民族为（）。 A.裕固族 B.东乡族 C.撒拉族 D.保安族 正确答 案： ABD； 自己得分： 0.0 教师评述： 2.2013 年 9 月和 10 月，中国国家主席习近平在出访（）国家期间，先后提出共建 “丝绸之路经济带 ”和 “21世纪海上丝绸之路 ”的重大倡议。 A.欧洲 B.中亚 C.东
11、南亚 D.非洲 正确答案： BC； 自己得分： 10.0 教师评述： 3.共建 “一带一路 ”,顺应（）的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。 A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.社会信息化 正确答案： ABCD； 自己得分： 10.0 教师评述： 4.在课程中提出，要强化金融产品与服务创新，提供（）、（）、（）的金融产品。 A.个性化 B.新型化 C.多元化 D.专业化 正确答案： ACD； 自己得分： 0.0 教师评述： 5.“一带一路 ”建设旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更
12、大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、（）的区域经济合作架构。 A.包容 B.均衡 C.发展 D.普惠 正确答案： ABD； 自己得分： 0.0 教师评述： 电子文档安全管理 一 .单项选择题（每小题 10.0 分 ,共 50 分） 1.电子文档也叫电子档案、电子文件，是指电子数字设备基于环境生成的，以数码形式存储于磁盘等载体，依赖计算机进行阅读、处理，可以在网络上进行通讯的文件。 A.对 B.错 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 2.电子文档安全管理是管理电子文档的产生、制作、传输、使用中的安全，不包括销毁阶段。 A.对 B.错 正确答案： B； 自己得分： 0.0 教师评述： 3.保密工作是安全管理的一个组成部分，不仅涉密电子文件涉及保密，非涉密文件也涉及保密。 A.对 B.错 正确答案： B； 自己得分： 0.0 教师评述： 4.电子文档安全管理是一门交叉学科，涉及计算机学、档案学、文书学、信息安全学、信息管理学等。 A.对 B.错 正确答案： A； 自己得分： 10.0 教师评述： 5.涉密信息系统与互联网间的信息交换必须有防护措施，否则不能联网。
