中小学教师继续教育非集中培训.doc

中小学教师继续教育非集中培训教育科研练习题一、单项选择题1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ ）A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 毕达哥拉斯2、在教育研究的科学化历程中，（ ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A 直觉观察时期 B 分析为主的时期 C 独立学科时期 D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期3、教育研究活动的起始环节是（ ）A 收集资料 B 选择课题 C 提出假设 D 制定方案4、教育研究活动的最后一个环节是（ ）A 教育研究成果的展示 B 教育研究成果的交流 C 教育研究成果的评价 D 教育研究成果的概括5、（ ）不是教育研究方法的基本原则A 客观性原则 B 创新性原则 C 综合性原则 D 伦理性原则6、应用归纳法来得出研究结论，这一方法可追溯到( )。 A亚