语文课堂教学与互联网搜索的整合 长城与互联网搜索整合的教案设计一、教案背景1、面对学生:小学四年级2、学科:小学语文3、课时:1课时二、课前准备【教师课前准备】在编写教案前,先阅读网上大量有关长城的优秀案例,理解不同版本的教学设计,以便更有效地进行教材重组,可参考下列网页。【百度搜索】【百度搜索】【学生课前准备】利用互联网进行预习,查看有关“长城”的图片资料。【百度搜索】(让学生初步感受长城,了解长城的有关知识。)三、教学课题义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文第七册P82、83页的长城。四、教材分析教材简析: 长城是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)四年级上册的第17课,这篇课
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