从世界看中国导学案.doc

大庆市第十四中学20122013学年度初二第一学期地理导学案课题从世界看中国时间设计人课时总数学习目标1. 运用地图说出我国的地理位置（纬度、海陆位置）及其特点和邻国2. 学会在我国政区图上找出34个升级行政区域及简称3. 了接我国的人口政策，人口分布特点4. 了解我国各民族的风土民情，民族分布特点重点我国的位置，人口，邻国，民族政策难点34个省级行政区域的简称及省会。我国民族分布特点预习案【读图导学】根据教材2页图1.1，分析我国的位置【课前预习】我国的邻国及其分布。我国的民族政策，省级行政区域名称及省会【自主检测】半球：中国位于（ ）半球和（ ）半球。纬度：我国大部分位于（ ）带，南部一小部分位于（ ）带，没有（ ）带。南北跨纬度很广，气候差异大、类型多，为发展多种农业经济提供了有利条件。海陆：我国位于（ ）、（ ）。东部沿海多优良海港。便于发展海洋事业和国际贸易。西部深入( )大陆内部，便于与众多临国发展边境贸易。是一个（