构建科学的高校教师绩效考核体系雷顺妮 摘要： 绩效考核是高校教师人力资源管理体系中的核心环节，也是人力资源管理中的重点与难点。本文对目前高校教师绩效考核体系中的问题进行了分析，并提出相应对策，以提高高校人力资源管理水平，实现高校与教师的共同发展。关键词：高校 教师 绩效 考核 一、 绩效与绩效考核绩效一词源于英文中的Performance，原意是性能、能力、成绩、工作成果等。绩效考核有三个层面的含义: 1、绩效考核是从组织目标出发对员工的工作进行考评，并使考评结果与其他人力资源管理职能相结合，推动目标的实现。2、 绩效考核是人力资源管理系统的重要组成部分，它是运用一套系统和一贯的制度性规范、程序和方法进行的考评。3、绩效考核是根据组织成员在日常工作中所表现的能力态度和业绩,进行以事实为依据的评价。 高校教师绩效考核是在规定的期限内，对教师工作行为和工作成绩的考核评估，它是高校教师绩效管理的核心组成部分与关键环节，绩效考核的科学性、合理性决定着绩效管理的效率。通过绩效考核工作中的指导、评价、奖励与诊断来发现管理的不足及影响工作绩效组
