公易九年一贯制学校班主任工作管理细则（试行）总 则班主任肩负着学校教育教学工作的重任，是学校德育工作和素质教育的主力军，对青少年健康成长起着导向、动力、保障作用。为了全面深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见，用科学发展观统领班主任和班级工作，根据西教体发【2009】54号文件精神，结合我校教育实际，特制定公易小学班主任工作管理细则。第一章 班主任的地位和作用第一条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。德育工作是班主任的基本职责和首要任务。第二条 班主任首先是学生的良师益友，在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。第二章 班主任的任务和职责第三条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。第四条 班主任的职责：
