参评论文让学生真正成为政治课堂的主人论文类别：中学政治单 位：湘乡市白田镇中学姓 名：冯力平职 称：中学一级语文教师联系电话：时 间：2011年9月让学生真正成为政治课堂的主人两千多年前孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”是的，没有任何兴趣被迫进行的学习会遏制学生掌握知识的意图。政治课程必须根据学生身心发展和政治学科的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，爱护学生的好奇心，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新意识。那么，如何在政治教学中，改变学生传统的学习方式，进行自主、合作、探究的学习方式，让学生真正成为政治课堂的主人呢？在教学实践中，我进行了大胆地探索。 一、更新观念，转换角色。教师要转变自己角色，不能把自己看成高高在上的知识传授者，而是要放下架子，把自己也视为一个和学生一样的学习者。这对于学生自主学习、保护学习积极性是很重要的。没有了教师讲授这根拐杖，学生只能摸索着自己走路，慢慢地就掌握了学习的
