化学人教版第七章全部导学案一、教学目标1、知识与技能认识燃烧条件和灭火原理;初步学会灭火器的选择和使用;了解易燃物和易爆物的安全知识;2、过程与方法通过实验认识探究问题方法;利用实验学习对比在化学学习中作用;通过活动和探究,体会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。3、情感态度价值观认识燃烧实质及其对生活产生重大影响;了解火灾危害与防护方法,了解逃生一般方法。二、教学重点 燃烧条件 灭火原理三、教学难点 利用燃烧条件和灭火原理解释一些日常现象。教学过程课前复习( 一) 写出下列反应的化学方程式:1. 硫的燃烧2. 镁带的燃烧3. 铁的燃烧4. 氢气在氧气中燃烧(二)可燃物燃烧会发出什么现象?(三)下列反应都会伴随什么现象?C+O2 CO2;4P+5O2 2P2O5;S+O2 SO2;3Fe+2O2 Fe3O4。课堂探究(一)活动与探究:1、分组实验(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,在酒精灯上点燃。(2
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