化学教学中的环境教育 人们从生活走向化学,从化学走向社会,学习生活中的化学,用化学解决生活中的问题。 21世纪人类面临的共同挑战是:如何进行可持续发展,其中环境问题不容忽视。因此,在化学教学中应重视环境教育,应有效地将知识的传授与社会责任的培养结合起来。 一、利用中学化学教材,讲解环境保护知识 人类与自然环境有着某种内在的、最本质的联系,这种联系的纽带就是化学元素,人体本身就是由化学元素组成的。人体的血液中60多种元素的含量与地壳及海水中这些元素的分布有明显的相关性。因此我们在学习元素、化合物知识的同时,可以介绍一些常见元素与人体健康的知识。如(1)远离铅、汞污染;(2)钙、硒、铬、锌等元素与视力的关系;(3)铁与人体的健康;(4)镁、锌与人体健康;(5)买环保电池,防止镉、汞污染;(6)选无磷洗衣粉,别让江河湖泊再流泪等等。在化学环境保护一章中,可讲解一些既简单又系统的环境保护的基本知识。 如:什么叫环境;环境与人的关系;污染现状及其对人类的影响等。同时让学生调查些典型的污染事件和污染现象,如白色污染、化学烟雾的形成和危害,初步建立起保护环境人人有责的