国内外信息技术与课程整合说文献综述报告摘 要：随着时代的发展，信息技术已经越来越被重视，成为一种重要的文化工具，在新课改的要求下，它的作用更加明确和提升了层次。在课堂教育中，信息技术与课程整合发挥着举足轻重的作用，然后，对于不少人来说，它还是一个较新的概念和领域，容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程的整合的内涵进行了梳理，介绍其优势和发展过程中遇到的问题及对策。关键词：信息技术；课程整合；国内发展1前言 “信息技术与课程整合”信息技术与学科整合是一个随着时代发展而愈显重要的一门课题。随着教学改革的不断深入，信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力，给课堂教学效果带来了实质性的变化，可以说学科教学越来越离不开信息技术了。因此，倡导和探索信息技术和课程整合的教学，对于发展学生的信息素养，培养学生的创新精神和实践能力等有着十分重要的意义。2 信息技术与课程整合的内涵关于什么事信息技术与课程整合，有几位学者从不同的侧重点对这一课题进行过深入的研究。2.1 李克东老师的观点李克东（华南师范大学教育技术研究所教授 博导）：信
