省级教改立项基于岗位需求的高职小语种专业实践教学体系构建研究实施方案（草） 课题名称：基于岗位需求的高职小语种专业实践教学体系构建研究课题编号：鲁教高字201013号文此研究项目为山东教育厅2009年的省级重点教改立项。各研究人员要以教改立项为契机，结合学校及专业的建设，扎扎实实做好基础工作，按照实施方案的要求，保质保量完成任务。一、指导思想语言是人类文明进步的产物和文化传播的载体。了解非本土文化往往从学习其语言入手，但其最终目的是为了应用、文化交流与传播。不同国家的文化产生了不同的语言，从为我所用的角度出发，找到与本土需求功能相融合的形式，在本土语言应用的基础上融入外语，使其成为一个“语言家庭中的新成员”，而不是简单的“单向移植或独立的搬运”，让外语变得不“外”，从而实现外语为我所用。全球文化意识的多元化，正在以我们所无法预计的速度，不断的继承、发扬和丰富着我们的语言。我们反对单纯为学外语而学外语“盲目性”，也不提倡“外语中心论”，我们的研究立足点，就是倾向于语言本
