小学科学实验操作项目及技能要求(四下)18、实验内容:测走路的速度(四年级下册第 3单元)课题:运动的快慢实验器材:秒表、米尺实验类型:学生操作实验步骤操 作 要 点1、用米尺量出5米距离。要几个同学合作完成。2、用正常步代走5米,测量时间。课前教会学生使用秒表。3、用稍慢步伐走5米,测量时间。4、用正常步伐走5秒,测量距离。5、用稍慢步伐走5秒,测量距离。6、记录。用文字或图画记录实验结果。7、整理实验器材。清理器材,保持整洁。实验结论:在距离相同的情况下,所用时间越短,速度越快。在时间相同的情况下,所走距离越长,速度越快。19、实验内容:小车运动快慢与什么因素有关(拉力)(四年级下册第 3单元)课题:小车的运动实验器材:秒表、小车、尺子、垫圈实验类型:学生操作实验步骤操 作
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