小学语文三年级下册第19课《七颗钻石》(2课时)共案.doc

集备课堂教学设计样表课程名称 三语 主备人袁秀军 单位 菜园镇东尧会学校 主讲人 课时数 课题小学语文三年级下册第19课七颗钻石学时二课时主讲人拓展教学目标课程标准：渗透新的语文课程标准的基本理念，倡导自主、协作、探究的学习方法，努力构建开放而有活力的语文课。在教学过程中，重视学生在阅读中的独特体验和感受。、本节（课）教学目标：1. 知识和能力: 本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写文中的词语。2.过程和方法: 读懂课文主要内容，培养学生自主合作探究学习的能力及语言的表达能力。3. 情感态度和价值观:体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。学生特征三年级的学生已经能够较好的掌握字词，但是对于较为陌生的词语理解能力较差，不能恰当的表达出自己的理解，从心理发展过程来看，这个阶段是培养小学生学习能力和形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，要及时地给予学生公正、具体的评价。学习 目标描