小学语文六年级23.孔子游春教学设计（两课时）作者:杨德铸 时间:2013-3-20 10:51:57 来源:本站原创 点击:12 23、孔子游春教学设计： 信大附小 袁 菲 卓荣中第一课时执教： 信大附小 袁 菲教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、能运用“联系上下文”的方法理解文中的成语，如：“意味深长”、“善施教化”、“司空见惯”等。3、能运用“串词法”（成语）围绕课文内容说话，从而感知孔子游春的主要内容，理清文章的思路。4、学习课文第2段，感受泗水河畔美丽的春景，练习背诵，并学习作者的表达方法。教学重难点：1、能运用“串词法”（成语）围绕课文内容说话，从而感知孔子游春的主要内容。2、学习课文第2段，感受泗水河畔美丽的春景，学习作者的表达方法。教学过程：一、揭示课题：1、板书：孔子。你对孔子或者他的言论有什么了解？在你收集的资料中挑选一句你认为最重要的介绍告诉大家，注意听别的同学介绍的内容，不要重复。2、出示资料汇总。3、相传，孔子有弟子三千，他富有智慧，教育弟
