应用敏特网络学习系统提高学生记忆词汇的效率，增强学生听说读写能力襄阳二中 刘国辉 王彬彬摘要现在是讲究创新,提倡创新的21世纪,随着时代的发展,科技日新月异,作为教师的我们只有与时俱进,在教学的第一线不断的探索新事物,发展新事物,才能保持持久的创新能力,才能为国家培养出合格优异的人才.敏特网络学习平台的适时出现,为我们这些渴望探索新教学模式的老师们提供了一个很好的试验基地.经过试验,敏特网络学习平台确实能提高学生记忆词汇的效率，增强学生听说读写能力.下面就背景，开展情况，为什么敏特网络学习系统能提高学生记忆词汇的效率，增强学生听说读写能力，以及教师的作用，做法和对学生的要求方面进行阐述。关键词:敏特 网络 记忆 英语 平台 一.背景1.实施主体襄阳二中简介:襄阳区二中位于襄樊市襄阳区双沟镇, 316国道临门而过。是湖北省唯一一所在镇上设立高考考点的学校。创办于1956年，是襄樊市示范高中。学校占地面积140亩，现有教职工252人,学生4200人，共有60个教学班。“为学生的终身发展而教”是学校的办学理念。“学会学习，学会做事，学会共处，
