1、 第七届浙江工贸职业技术学院大学生职业生涯规划 大赛实施方案 一、大赛主题 本次大赛以“创新创业 规划未来”为主题，以“普及规划知识，提升职业能力，打造优质人生”为宗旨。 二、大赛分类 本次大赛设立以选择具体职业就业为目标的职业规划类和以创业为职业目标的创业规划类两个类别。 三、大赛时间 4 月 3 日 5 月 20 日 四、参赛对象 全院学生 五、大赛组织 主办：学生处、团委、人文系 承办：校学生会 六、大赛流程 本次大赛自 2015 年 4 月上旬启动，分职业规划类（简称 A 类） 、创业规划类（简称类）和创业实践类（简称 C 类）三个类别。大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。 1、 初赛阶段
2、（ 4 月 3日 5月 10 日） 初赛由各分院系组织实施，鼓励各班级主动参与大赛，做好各分院系的赛事实施、优秀选手选拔、指导老师推荐等大赛组织工作，选拔推荐复赛选手和作品（推送时按选拔成绩排序，供复赛评委参考）。 2、复赛阶段（ 5 月 11日 5月 24 日） 以参赛选手提交的书面作品为依据，组委会将组织专家、老师进行评选，选取优秀作品进入学院决赛。入围决赛作品将于 5 月 11日前公布。 3、决赛阶段（ 5 月 25日 6月 2 日） 职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成，每位选手比赛时间 16分钟。职业角色模拟部分应体现选手对目标职业的深刻理解，展示职业精神内
3、涵；参赛选手必须提供对1 名目标职业职场人员访谈 VCR 等相关材料。 创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成，每位选手比赛时间 16分钟。创业角色展示部分应展示选手的创业精神和创业潜质；参赛选手须提供对 1 名相关行业创业者访谈 VCR 等相关材料。 评委分别根据“决赛评分标准（ A 类）”（附件 2）和“决赛评分标准（ B 类）”（附件 3）对每位选手 进行现场打分，按得分高低从各类别各组分别评选出各类奖项，并择优推荐参加浙江省第五届大学生职业生涯规划大赛。 七、大赛奖项设置 大赛分别设职业规划类、创业规划类一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优胜奖 4
4、 名，荣获一等奖、二等奖、三等奖的选手同时分别授予“ 2015 年度浙江工贸职业技术学院十佳职业规划之星”荣誉称号和“ 2015 年度浙江工贸职业技术学院十佳创业规划之星”荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。优秀指导教师奖颁发给获“最佳”选手的指导教师。最佳组织奖根据各院系初赛组织情况以及宣传工作（主要以 上报大赛组委会作品数量和质量为参考）和参赛选手的精神面貌综合评比确定。 八、其他 各分院系要充分重视本次大赛，认真做好组织发动工作和指导教师的推荐工作，在保证参赛面的同时注重水平，要积极鼓 励 有创业潜质和愿望的学生参加比赛，组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座，真正做
5、到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及，同时根据本次大赛的时间要求，安排好各分院系层面的比赛，通过比赛遴选出优秀选手参加学院比赛。参赛作品电子文本采用 Word 或 Pdf格式，大小不能超过 10M。 联系方式：应老师、陈老师 88315594 徐老师 88377233 张蒙莎 13575876825（ 699920） 邓圆媛 15167416880（ 696880） 附件： 1、复赛推荐表 2、书面作品评分标准（ A类） 3、书面作品评分标准（ B类） 学生处 、团委、人文系 2015 年 4 月 3 日 附件： 1 复赛推荐表 院系（公章）： 填表日期： 序号 姓名 院系 专业 班级
6、作品名称 手 机 指导老师 类别 （、） 院系填表人： 联系方式： 电子邮件 : 备注：职业规划类为类、创业规划类为 B类附件： 2 书面作品评分标准（类） 评分要素 评分 要点 具体描述 职业规划 设计书 内容 （ 60分） 自我 认知 1自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰 2综合运用各类人 才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观 3能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我 职业 认知 1了解社会整体就业趋势与大学生就业状况 2对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解 3熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的
7、待遇、未来发展趋势 4清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响 5在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业 决策 1职业目标确定和发展路径设计符合 外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），符合实际、可执行、可实现 2对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性 4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划 与路径 1行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性 2近期计划详尽清晰、可操作
8、性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有 导向性 3职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实 自我 监控 1科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和 评估要素明确 2正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行 的调整方案 3方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首 选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 参赛作品 设计思路 （ 40分） 作品 完整性 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划 作品 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理 ，能准确把握职逻辑性 业规划设计的核心与关键 作品 美观性 结构清晰，版面大方美观
9、，创意新颖 书面作品评分表（类） 评分要素 作品号 参赛作品设计思路（ 40分） 职业规划设计书 内容（ 60分） 总分 评委签名： 日 期： 评分说明：分数可计到小数点后第 1 位（评 委对每一位选手的评语，可用附件附后）。 附件 3 书面作品评分标准（类） 评分要素 评分 要点 具体描述 创业规划 设计书 内容 （ 60分） 自我 认知 1自我分析清晰、全面、深入、客观，对自身创业所应具备的优劣势认识清晰 2能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质 3从创业者特质、成长经历、社会实践，或从自身创业体验中分析自我 创业 环境 认知 1了解国家和相关地区的创
10、业环境，知晓创业政策 2 对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解 3. 能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索 创业 决策 1职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、性格、价值观），可执行、可实现 2对照自我认知和创业环境认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3备选的目标职业也要符合自我测评结果，与首选目标有关联性 4能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划 与路径 1行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性 2近期
11、计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 3规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实 自我 监控 1科学设定行动计划和创业目标评估方案，标准和评 估要素明确 2正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行 的调整方案 3方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析 确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异 ，具有可操作性 创业规划 设计思路 （ 40分） 作品 完整性 内容完整，对自我和创业环境分析全面，能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划 作品 逻辑性 思路清晰、逻辑合理 作品 美观性 结构清晰，版面大方美观，创意新颖。 书面作品评分表（类） 评分要素 作品号 创业规划 设计思路（ 40分） 创业规划设计书 内容（ 60分） 总分 评委签名： 日 期： 评分说明： 1、分数可计到小数点后第 1 位（评委对每一位选手的评语，可用附件附后）。
