教材教法最新试题.doc

小学教材教法试题一、填空题1、有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 动手实践 、 自主探究 合作交流 、 是学生学习数学的重要方式。2、义务教育阶段的数学课程应突出体现 基础性 、 普及性 、 发展性 使数学教育要面向全体学生，实现； 人人学有价值的数学 、 人人都能获得必需的数学 、 不同的人在数学上得到不同的发展 。3、数学课程的根本目的是促进学生 全面 、 持续 、 和谐 地发展。4、对学生数学学习的评价的手段和形式应多样化，要将 形成性 （过程） 评价与 终结性 （结果） 评价相结合， 定量 评价与 定性 评价相结。合充分关注学生的 学习过程中的发展与变化 ，发挥评价的作用。5、评价的目的是 全面了解学生学习的过程和结果， 、 激励学生的