汉语园地(一.doc

汉语园地总体教学目标和任务： 词 语：通过本课的学习使学生对所学的前八课的词语，汉字和句型，并运用它们进行语言交际。课 文：让学生掌握课文的内容及文章的结构、句型。以课文为材料，扩展读、听、说、写的能力。教学方法：讲练结合、创设情境、分组讨论。德育渗透：没有赴球约，并不代表他们之间的友谊不存在了。真正的友谊，不在于细节是否完美，而在于心灵是否相通。真正的友谊是不需要誓约的。课时安排：第一课时：一四 第二课时：五九 教学步骤：第一课时 汉语园地教学目标:知识目标：学生要掌握前八课的重点词语词组及一些量词用法。 能力目标:学生能用“备受 怪不得 软绵绵 花枝招展 万籁俱寂 气喘吁吁 闷闷不乐 ”等词语造句。 情感目标:让学生了解真正友谊的意义真正明白温故而知新的道理。 重点难点：重点：对一些重点词语，量词的理解的运用。难点：词语运用（创设情境练习造句）教学方法：讲练结合 创设情境 分组讨论教 具：教科书导入新课：