积极推行和谐自主教育努力提高课程实施水平海阳市方圆学校在功利化已经渗透教育各个环节的今天，教育的目的似乎就是分数与就业。作为一个有良心的学校管理团队，她要真实挑起为中华民族的复兴培养合格多元化创新人才的重任，就必须远离浮躁，抛弃功利，回到教育原点，研制一个“真教育”的办学理念并认真付诸实施。这才是真正的优秀学校管理。为此，我们方圆学校领导集体在广泛征求不同层次专家和教师意见的基础上，提出了较为科学的办学理念：积极推行和谐自主教育，努力为每个学生提供适合的个性化成长环境。和谐自主教育的基本涵义是：以“均衡发展，公平教育，努力为每个学生提供适合的教育”为目标，尊重教育规律和学生身心发展规律，厘清学生个性与禀赋，找准学生特长与优势，重视差异，面向全体，关注个体，因材施教，分层考试，多元评价，最大程度地提升每个学生的整体素质，推动学生逐步走上“自主教育，自主管理，自主学习，自主发展”的成长轨道，为他们终生与世界万物科学和谐相处奠定坚实的教育基础。基于上述实际，在实施新课程这个关键问题上，我们辩证设置课程，科学实施课程，立体评价反馈，要求教师带着爱心、激情与微笑走进学校，引导学生
