课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间: 年 月 日课题园地七(自主习作)课 型作文指导第 几课 时1、2课时教学目标(三维)1能进行大胆地结合生活实际描写。2能够用较通顺的语言、较具体的内容地写出自己的故事,叙述能按一定顺序。教学重点与难点教学重难点:.自由写一篇习作,培养习作兴趣。教学方法与手段朗读法,自主探究,小组合作法;多媒体课件 使 用 教材的构想三年级学生习作处于起步有段到文的过渡阶段。首先在修改中遇到的困难便是写什么的问题,因此,此次作文指导,应从内容入手。所以,本教学设计做了两件事:一是明确内容、范围,让学生指导自己应该写什么;二是拓宽思路,使每个学生都有内容可写。课 时 教 学 流 程教学活动课堂变化处理及主要环节的效果谈话激趣同学们,我们的生活丰富多彩。也许你到过祖
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