5、送给盲婆婆的蝈蝈执教：盛炜炜 审核：吴云霞教学目标：1、 能借助拼音，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、 学会本课10个生字，绿线条内的5个字只识不写，了解词语的意思。3、 通过图文对照，想象画面、联系生活经验，在反复朗读中感悟体会，从而激起奉献爱心，主动关心他人，尊老助残的美好愿望。4、 感受阅读的乐趣，能主动积累语言，发展语言。教学难点：生字词教学理解小诗的第三小节教学准备：课件教学时间：两课时教学过程：第 一 课 时一、 导入新课，激发兴趣1、（上课师生问好后播放蝈蝈的叫声） 咦 ，小朋友，你们听是谁在叫？（蝈蝈）小朋友的耳朵真灵，一下子就听出是蝈蝈在叫。你听，它的叫声多好听呀。它到底躲在哪儿呢？让我们去把它捉回来吧！（课件出示：蝈蝈）2、捉回了蝈蝈，你最想干什么？生：天天和它玩，让它伴我学习、生活。生：我想让蝈蝈唱歌给我听。师：我想你每天都能看到这么可爱的蝈蝈，听到它的好听的歌声，一定会非常快乐的。（2）、生：我想把它送给盲婆婆。师：你心里还想
