1、 1 第二届全国高 校 （ 本科 ） 微课教学比赛 方案 一、 组织 机构 主办 单位 ： 教育部 全国高校教师网络培训中心 承办 单位 ： 各高校教师网络培训分中心 、 相关 高等 学校 、 有关 机构 二、 比赛网站 全 国 高 校 微 课 教 学 比 赛 专用 网站 为 ： http:/ 。 比赛通知、 方案、 公告、流程、评审规则 、常见问题解答 等 ， 均在本网站公布 。 作品具体技术规范和操作步骤 参见网站首页 比赛指南 。 三、参赛对象 参赛对象为 本科 院校 专任 教师 ， 每位参赛教师提交参赛作品数量限为 1 件 。按文史（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学 、管理学
2、、艺术学）和理工（理学、工学、农学、医学）两大类别分组参赛。 四、比赛内容 参赛 教师 可根据 教育部印发 的 普通高等学校本科专业目录（ 2012 年） （以下简称目录） 确定 参赛 课程 ，选取知识点，设计、制作微课。目录网址参见教育部网站： http:/ 附件 6： 2 五 、 参赛 方式 及各级管理员账户说明 参赛选手通过 “ 全国高校微课教学比赛”网站（ http:/ ） 完成注册、登录、提交作品及相关附件。 凡有选手参赛的 学校 ，均 需在比赛网站 注册校级管理员账户，该账户 通过比赛网站 身份认证 后方可使用 。学校 管理员 身份注册及认证方法 如下： 1.注册 ， 登 录 比赛
3、网站 ： http:/， 点击 网站首页 导航栏 右侧 “ 注册报名 ” ，选择 “ 学校 管理 员 注册 ” ，如实填写学校相关资料，完成注册。 2.认证 ， 登 录 微课比赛 网站 ，进入 “ 管理中心 ” ，点击左侧的 “ 身份认证 ” ，下载 “ 学校管理员身份认证表 ” ，填写盖章后，将扫描件图片上传至 “ 身份认证 ” 处。 3.管理 ， 校级管理 员账户 经由比赛主办方 核实认证后开放 管理权限，即可对本校参赛作品进行相关管理。 省赛组织单位管理账户 由网培中心授 权 省级赛事管理 人 员 使用。 六 、 比赛 阶段 比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段： 1.初赛 、复赛时 段 为
4、： 2014 年 4 月 25 日 -2015 年 4 月 25 日 。 各省 可根据本省情况在 2014 年 4 月 25 日 -2015 年 4 月 25日时间段内安排本省 赛事 进度， 各省应认真组织，广泛发动，积 极为 本省 高 校教师参赛创造条件。 各高校可在本省赛事 安排的 时间段内组织 选拔 本校参赛选手 , 制作、上传 参赛作品 。 经学校统一选拔推荐的参赛教师直接进入复3 赛。 每个学校推荐名额限制为：本校 专任教师的 3%。 各省赛事组织单位安排复赛，评选出优胜者，推荐进入全国决赛。推荐名额将根据参赛作品数量和质量决定，原则上不超过本省参赛教师总数的 5%。 2.决赛 阶段
5、 ： 2015 年 5 月 -2015 年 8 月 由 比 赛 主办 方 组织 专家 评审， 评选出 决赛获奖选手， 并择期召开表彰大会。 七、 作品 要求 参赛教师 围绕一门课程的某个知识点或教学环节， 充分合理运用各种现代 教育技术手段及设备，录制成时长在 5-15 分钟 的微课视频 。并配套提供教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。 1. 教学视频要求 图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学 内容 有字幕提示。视频格式及上传要求详见“全国高校微课教学比赛”网站（ http:/ ）比赛指南 等 相关文档。 2. 多媒体教学课件要求 多媒体教学课件限定为
6、 PPT 格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与 微课 教学内容相关辅助材料如练习测试、 教学评价、 动画、视频、习题、图片等 多媒体素材等材料也 应 单独提交 。 3. 教学设计要求 教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式： word。 4 八、 奖项设置 1.个人奖： 比赛设一、二、三等奖及优秀奖 。 2.优秀组织奖：面向各级赛事组织单位，根据赛事组织情况，评选优秀组织奖。 九、 其他事宜 1.参赛者享有作品的著作权 ， 须同意授权 赛事 主办方 享有网络传播权。所有参赛作品 向社会免费开放 ， 主办方 可 授权 有 关单位 出版作品 ，出版后，原创者有署名权及获得报酬权。 2.参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权 。 若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。 3.赛事 组织 单位不向参赛教师或学校收取 参赛 费用。 各省级赛事组织单位联系人及联系方式将在全国高校微课教学比赛网站 “比赛指南” 公布。
