《年月日》导学案.doc

年、月、日导学案（二）学校：临湖小学 年级： 三年级 设计者： 李卉 课题平年和闰年课型新授课案序第4单元第2课时时间学习内容教材49页例2及做一做学习目标1、认识平年和闰年，会判断某一年是平年还是闰年2、记住闰年的判断方法能正确运用3、能用简便方法计算一年的天数导学案自主预习1、 一年有几个月？哪几个是大月?哪几个是小月？你是怎样记住的？2、 大月每月有多少天？小月每月有多少天？3、 二月在平年有多少天？在闰年有多少天？交流合作1、自学教材49页，你知道了什么？2、计算一年有多少天？（1）出示平年各月天数，计算，展示你的算法（2）出示闰年各月天数，计算并展示你的算法3、判断平年和闰年（1）闰年比平年多一天，是为什么？（2）要知道某一年是平年还是闰年，要怎么判断？（3）出示近4年年历卡，你发现了什么？计算：20074 20084 20094 20104点拔：闰年年份是4的