2012年下期三年级生命与健康常识教学计划一、基本情况分析:本班学生家庭条件都教好,个人卫生较好,很多学生受到家长的溺爱,个人习惯不好,以我为中心,集体意识不强,心理素质差,经不住打击,应加强心理健康教育。使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。 二、教材分析:生命教育是指通过对学生进行生命孕育、生命发展知识的讲授,让他们对自己有一定的认识,对他人的生命抱珍惜和尊重的态度,并让学生在受教育的过程中,培养对社会及他人的爱心,使学生在人格上获得全面发展。 学校健康教育是联系健康知识和健康行为之间的桥梁,也是落实健康第一和素质教育的重要举措。湖南省中小学生命与健康教育以生命教育为主线,试图整合未成年人思想道德教育、生理健康教育、心理健康教育、卫生保健教育、安全教育、性教育、预防艾滋病教育、拒绝毒品教育、环境保护教育以及国际理解教育等等相关教育专题,构建既符合时代要求,又具有湖南地方特色的跨学科、综合性教育内容体系。三、教学目标:湖南省中小学生命与健康教育指导纲要指出,湖南省中小学生命与健康教育的总目标是:引导学生认识、感悟生命的意义和价值,掌握必要的保