三下第二三单元教案.doc

教 学 案课 题对称（1）序 号授课时间年 月 日主备人闫培宗课 型新 授教与学目标及重点难点1.结合事例认识轴对称图形及其特点，通过实际操作认识轴对称图形的对称轴。2.在操作、观察、画图等实际活动中，发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。3.欣赏、感受对称美，培养审美意识。板 书设 计对称（1）“对称轴”长方形、正方形、平行四边形、三角形教 学策 略学生预习-小组讨论-合作交流-师点拨教 后反 思教与学过程设计备注一、自学质疑1.请同学们一起来欣赏一组图片。（P19的图） 图片欣赏完了，这些图片给你留下了什么印象？2.问：为什么这些图片会给你留下这么美的印象？二、组内交流1.讨论这些图形有什么共同的特点？（小组长拿出1号袋，把里面的图片分给小组里的同学）学生小组活动，教师巡视指导。2.交流发现这些图形有什么特点？怎么发现的？学生可能会出现以下情况：通过对折发现图形的两边重合在一起了，但是他