人教版九年物理《能源家族》教学设计1(三卡式).doc

能源家族教学设计（三卡式）表一：课前教材分析卡 设计者：应玉国课题能源家族时间教者教学目标一、知识与技能1.记住什么是能源以及能源的种类；2.常识性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源。二、过程与方法1.培养学生的观察能力。2.初步分析问题和解决问题的能力。三、情感、态度与价值观目标通过实践操作,使同学们养成实事求是的科学态度,热爱科学的情感教学重点能源以及能源的种类教学难点能源以及能源的种类教学方法举例法、观察法、讨论法。教学用具多媒体课件课时安排1课时备注本节主要介绍了能源及其分类，阐述了可再生能源与不可再生能源的区别，通过教材的讲解，培养学生分析问题、解决问题的能力。表二：课堂教学设计卡课题能源家族时间教者教 学 过