1、 在山的那边 板桥中学 曹建新教学目的: 知识与能力目标:1、积累掌握“痴想、隐秘、铁青”等词语;2、逐步掌握阅读诗歌的技巧,不断提高阅读能力;过程与方法目标:3、通过阅读和思考,领悟“海”与“山”的含义; 4、通过讨论,明白关键句及优美句的含义与运用;情感与价值目标:5、培养学生战胜困难,勇于追寻理想的精神。教学重点:阅读,从读中领悟作者的思想感情,提高阅读能力。教学难点: 讨论,讨论的方法与过程都是作为第一节课的重点难点。教学方法:阅读法、讨论法。教学课时:1课时教学过程:一、导入 梦想是什么?梦想就是隔着山的景象。那么,在山的那边是什么呢?今天,我们就一同走近王家新的在山的那边这首诗,去感悟梦想与追梦。二、新授(一)夯实基础1、字词过关默读课文,给“读一读,写一写”注音,并选一个词造句。痴(ch)想 隐(yn)秘 铁(ti)青 凝(nng)成 诱惑(hu) 喧(xun)腾 一瞬(sh
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