人教版三年级数学上册第一单元导学案.doc

三年级数学导学案主备：钟芳远授课时间：月 日 总第 1 课时课 题毫米的认识课 型新授学习目标1、懂得测量不同长度的物体要用合适的长度单位，认识长度单位毫米，初步建立1毫米的长度观念，并学会用其量物体的长度，知道1厘米=10毫米。2、经历测量的过程，发展测量技能，培养估测意识和能力。3、在学习中能主动求知，在独立思考的基础上加强与同学的交流，培养学生良好的思维习惯和细心、认真的学习习惯，并在学习中获得自信。教学重、难点建立1毫米的长度观念。知道1厘米=10毫米。教学准备教具 课件、卡片学具教学时间1课时导学环节教师活动学生活动学习策略谈话引入我们学过长度单位米、厘米，也会用米和厘米测量长度，请同学们测量一下数学书的封面的长是多少？学生测量并发现问题从而引出毫米自主学习（1）出示例1情境图，要求学生认真观察。学生观察后，教师提出“图中的小朋友在干么？”“你们愿意参与他们的讨论吗？”今天我