第二单元第一章第三节 绿色植物的光合作用同步练习 一、填空题 1、17世纪，比利时科学家范.海尔蒙特设计了一个简单的实验：见课本65页。思考：柳树增加的重量是从哪里来的？土壤减少的是什么？ 2、探究活动：二氧化碳是光合作用的原料具体探究过程见66页，该实验的变量是 ，观察到的现象是 比 到达标记处的时间短，得出的结论是 。 3、光合作用的原料除了二氧化碳还有 。 4、总结得出：光合作用的概念：绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存着能量的 （主要是 ），并且释放 的过程。光合作用的反应式： 光合作用的原料： 光合作用的产物： 光合作用的条件： 光合作用的场所： 光合作用的应用：给你一个塑料大棚，根据所学的有关光合作用的知识，怎样提高大棚蔬菜的产量？（提示：从光和作用的原料、条件考虑）得出：在农业生产中，提高光合作用效率的方法有： 、 。 1. 光合作用的原料是( )。 光 叶绿体 二氧化碳 水 氧气 A. B. C. D. 2. 在金鱼缸内放些新鲜的水草，对金鱼的意义是( )。 A. 美观 B. 为金鱼提供营养C. 增加
