儿童教育方法集锦动手益智法手指的触觉灵敏度最高，管辖手指的神经中枢在大脑皮层功能区域面积最广泛。如果手指经常活动，不仅能促进大脑发育，而且能增强大脑的思维能力，因而应该有意识地让幼儿自己动手做些事情，如洗脸洗手、用勺或筷子进食等；让稍大些的孩子学拍皮球、剪纸、叠纸等；让学龄儿童自己削铅笔、剪指甲、扫地、浇花等。这样会使儿童更聪明。儿童辨别是非能力培养法家长应注意培养孩子辨别是非的能力，联系实际，抓住一切机会，如邻里亲友间、孩子的小朋友间有助人为乐、刻苦钻研、拾金不昧等优秀事迹，或小偷小摸、酗酒*、骂人打架等不良行维都可启发孩子发表意见：耐心听取他们的看法，从中了解孩子对各种社会问题的态度，便于有针对性地与孩子讨论问题。对孩子不正确的意见，不能狠批一通，加以压服，而要尊重事实，帮助分析，让孩子真正有所认识。密切与学校的联系，共同配合教育孩子。对孩子流露的细小思想变化，应适时予以指导。儿童创造性培养法培养儿童创造发明的意识，可以从五个方面去做：培养孩子的探索精神，鼓励他们大胆尝试，如用不同于一般的方法解题，按新的方法装
