1、公共图书馆未成年人阅读指导工作实践与思考 摘 要：本文主要从对比中国和外国公共图书馆的管理方式和开放形式来思考公共图书馆到底应该适应什么样的管理方式。其重点是对公共图书馆里未成年人的阅读做出分析，总结目前存在的问题，并对工作提出建议。以便于公共图书馆更好的服务于大众百姓，尤其是发挥好儿童启蒙的工作，将图书馆打造成全民的知识殿堂。 关键词：公共图书馆；未成年人阅读；阅读指导 书籍是知识的载体，通过阅读我们可以获得无穷的知识。同样，对于未成年人而言，尤其是懵懂的儿童来说，书籍更是他们启蒙的老师，是未成年人认识这个世界，了解这个世界 ，树立正确的世界观，人生观的重要媒介。因此，在公共图书馆建立正确的
2、运行机制，合理的为公民，为未成年人服务是公共图书馆工作的重中之重。 1 国外家庭阅读现状及图书馆的管理 总得来说西方国家，比如美国，英国，法国家庭十分注重儿童阅读习惯的培养。有调查报告指出，英国国家家庭儿童在课余时间阅读的比例占到了百分之四十。而在一段时间里，这个百分比达到了百分之三十时，大多数的家庭父母会找到学校，主动要求增加孩子的阅读任务量，从这一点足可以看出英国父母对孩子读书的重视。而在美国，大多数的家庭里，父母都会 在特定的时间陪孩子阅读，对于孩子良好的阅读喜欢的养成，具有重要的作用。而且在大多数的家庭都会有专门的阅读空间，写作空间，而对于没有这种阅读条件的家庭，父母会带着孩子前往图书
3、馆阅读。而在法国这样一个具有浓浓的浪漫主义情怀的国家，对于阅读的重视不比任何国家少。整个社会都弥漫这一种阅读的风尚，从每一个小家庭到杂志社这样的公共组织都在强调阅读。法国的阅读杂志是专门为大众阅读提供资源和建议的杂志。它会定期更新文章，每一期都会针对读者的问题提出建议，并且刊登优秀文章，其受众对象是社会的各个阶层。 而且更加 值得一提的是，西方发达国家图书馆对于未成年人的服务体系也相对成熟，而我国则还不完善。公共图书馆在美国是终身学习的地方，是他们生活当中必不可少的地方，遍布各个街区，而且大多数的图书馆都提供了儿童专区，为孩子提供专门的服务。打个比方来讲，假如孩子放学后若家长工作还没有回来，让
4、孩子去图书馆就是一个不错的选择。这种把图书馆当成家庭场所的方式在西方很多国家都很流行，结果就是图书馆在很多家庭看来，已经成为必不可少的成分。而对比比较明显的是，图书馆在中国人的意识里面还是一个借书看书的地方，在他们需要查阅资料的时候才会想到 去图书馆借阅。虽然很多公共图书馆开放了借阅等活动形式，但是收效甚微，因为在很多人的意识里，书籍仍然是金钱可以交易的物品之一，而很多公立图书馆，比如新华书店，仍然是一个消费的场所。甚至于在一些城市街区里，偶尔会看到一两个大的图书馆，但是却离居民区很远，处在繁华的闹市当中。中国公民对于公共图书馆的重视程度远远的没有达到西方国家那样，成为生活当中不可或缺的一部分
5、。 我想这在很大一部分原因上归因于对于未成年人读书习惯的培养缺失。 2 我国公共图书馆在未成年人服务上的表现 在城市的各个角 落里，也有大大小小的图书馆。但是大多数均为盈利性质的书店。也就是消费型的地方。很显然，这对于没有经济能力的未成年人来说是十分不方便的。或许他们可以在家长的陪同下购买书籍，但是在没有陪同的条件下，他们是没有能力在这样的书店进行阅读的。也有一些公立图书馆，但是他们大多数位于城市中心区，在闹市区，而且，在图书馆内进行办公学习的大多数为成年人。似乎图书馆也没有专门为未成年人，如儿童设立专区，设立儿童专做。由此可见，国内公共图书馆在对未成年人的服务程度上还没有得到重视。 当然这是
6、在目前社会上存在的一些普遍现 象，想要改变还是需要一些时间的。将公共图书馆的建设参与到未成年人的教育工程中去，这也是时代的潮流和必然性。为了国家发展的未来，也为了图书馆自身发展的需求，公共图书馆的改革必须参与到未成年人的工作中来。早在二零零四年，中共中央就出台了中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将未成年人的思想道德教育提到重要日程上来。因此，有关儿童教育的各项工作都参与到这一庞大工程中。图书馆是社会的教育机构之一，对于未成年人的思想道德建设及知识的培养具有义不容辞的责任。意见还指出，未成年人是祖国的明天 ，是未来建设社会主义的主力军，是未来中国特社会主义的接班人。他们
7、的思想状态如何，直接关系到中国的未来，关系到中华民族能否振兴。可见中共中央对此事的重视程度之深。 但是，中央很重视，假如基层组织不够重视，那么这项工作就不能够细化到每个未成年人身上。举个简单的例子，在一些小的县城，往往会有一所小型的图书馆，隶属于政府，对于老百姓来说，是开放免费的，每个人都可以凭借身份证借阅书籍，当然，里面也开放公共自习室，每个人都可以到里面学习。但是也有一些问题，就是对于未成年人，比如儿童不够友好。一是书籍资源问题。 适合未成年人阅读的书籍太少，大多数有关于学术，工业，农业方面的。即便是有些儿童书籍读物，也大都是过于陈旧，要么是年代久远，要么是内容单调，而且很多都是长久时间不
8、会更新，所以，很多儿童也没有兴趣阅读。相反的是，一些盈利的书店倒是未成年人经常去的地方。因为那里有关于未成年人的图书种类众多，而且更新速度远远快于公共图书馆。其中原因，大概是因为盈利问题。对于非公共图书馆来说，顾客的消费是他们直接动力，尤其是消费的主力军 -未成年人。销售量的多少直接影响了他们的收益，迎合消费者的口味是重要的经营手段。而对于公共图书 馆来说，若不是个人慈善募捐的图书馆，都是属于公家财产，而管理人员也大都是在职公务人员，就算是政府雇佣的外来人员，工资也是有限的，和阅读者的数量并没有直接关系，缺少了一份工作的动力，这也是不能排除的影响因素之一。就像是在医疗卫生制度改革之后，医生享受
9、国家待遇，不能够靠医疗物品的销售盈利，这在很大程度上影响了乡镇卫生中心医护人员的工作心态。有的就认为工作的努力与否并不会影响工资，因此在一些乡下诊所里就出现了缺药，断药的情况。而对于那些私人诊所却是一个极好的机会，有些不良商家趁机哄抬药价，趁机牟利。话题回到公共图 书馆上来，这就和工作人员对社会，对工作的责任心有关。当然，作为国家的公职人 ?T，只有具备了一颗对人民负责的心态，才能做好为人民服务的本职工作。 第二就是设施过于简陋。这一点可能在一些大城市的图书馆里得不到体现，但是在一些中小城市或是乡镇的公共图书馆里就很严重。公共图书馆为读者服务其中很重要的一点就是为读者提供舒适的阅读空间。一些小
10、县城的图书馆里并没有在这一方面投入多少。正相反的是，很多图书馆，冬天阴冷，缺少供暖设施；夏天湿热，缺少降温设施。导致很多读者对图书馆的反应并不好。因此，就有很多人选择去书店， 提供了水暖设施，宁愿选择付钱享受，也不愿意在不舒服的环境里阅读。这也是公共图书馆拒人于千里之外的一个重要原因。这样的环境里，更别提未成年人会去。除此之外，图书馆里有的书架设置也不尽合理。为了一味的节省空间，有的书架儿童够不到，切不提供扶梯。缺少供水设施，很不方便。相比于提供水暖，且设置了单人阅读空间的营利性图书馆，根本没有任何竞争性。而且有的书店还提供了咖啡屋，读者可以在里面做一天。公共图书馆根本起不到他应尽的责任。 第
11、三就是，开放时间不合理。很多公共图书馆开放时间与学校保持一致。当学生放学时，图 书馆的工作人员正好下班，对于学生来说借书还书很麻烦。当然这可能只是部分图书馆的现象。但是这也影响了他所在服务区的所有未成年人。而且在晚上公职人员下班时，图书馆有的也会闭馆，这是对热爱读书的读者的一种严重的惩罚。虽然有值班人员，但是却不给读者读书的时间，这是很可气的。之前报道的京城的韬奋书店为他们做了很好的榜样，夜晚读者通宵达到凌晨两点，这是一种很令人感动的现象。其中就有一位父亲带着自己的上小学的儿子在阅读，这对于孩子阅读习惯的养成是很有帮助的。 3 对于国内公共图书馆服务于未成年人的建议 公共图书馆作为一种教育机构
12、，在众多教育机构中应当树立先锋形象。因为公共图书馆不比寻常设施，他是大众得到知识的地方，在这里，任何合法公民都应能够自由的获得阅读的权力。在响应中央号召，为未成年人提供思想道德教育方面更应做到尽职尽责，成为社会上大众知识的殿堂。以下就是对公共图书馆如何能够更好地服务于未成年人提出的几点建议。 3.1 增加管理阶层活力，促进公共图书馆的发展 图书工作管理人员没有工作的动力，导致整个阶层失去活力，自然也就没有了为大众服务的耐心，更别提服务于未成年人。能够调动起图书 馆活力的方法就是，增加政府对公共图书服务的重视力度，从而自上而下的让全体工作人员重视，担负起自己应当尽到的责任，从而做好为未成年人服务
13、的工作。规范图书馆的制度，严格按照规定来做，及时的更新图书资源，增加图书种类，保证书籍质量，争取做到广大读者都能够在馆内找到自己寻找的书籍。除此之外，建议公共图书馆进行人性化管理，合理的安排开馆闭馆时间。避开大众上下班时间。比如可以中午可以实行轮班制，这时候中午的学生放学，就能够进入图书馆借书。下午的时候，可以继续实行值夜班，可以到晚上十点左右闭关，这样就可以让下午下班的上班 族和学生有时间阅读。在这些软件方面做好以后，图书馆还需要在硬件方面做出一些改变。改善馆内基础设施，例如多增加一些桌椅，降低书架高度或是提供扶梯，方便拿书。冬季增加供暖，夏季 ?_设空调。增加供水供暖设施，为广大读者提供一
14、个舒服的阅读环境。为了更加照顾未成年人，为他们开设未成年人专区，及时的更新读物，吸引更多的小读者，从客观上为他们养成一个良好的阅读习惯。 3.2 为未成年人开设讲座 图书馆除了进行成年人讲座外，为未成年人提供讲座是基于未成年人心理健康需求，提供满足其心理健康需求的信息。心理 健康讲座对于未成年人来说是很有必要的，它能够满足未成年人的心理需求，为其健康成长提供方向和指导建议。 其讲座的内容大致可以分为两个部分。第一种是针对未成年人家长的。这一种主要是为家长提出建议，配合图书馆一起为孩子营造一个浓郁的阅读氛围，共同为培养孩子的良好的阅读习惯而努力。第二种就是针对未成年人的。这种讲座主要是给孩子宣传
15、图书馆有什么阅读活动，比如阅读月，呼吁未成年人参加进来。其次就是为未成年人提供阅读建议，推荐一些好的书籍，为他们合理的规化阅读计划等。 4 总结 公共图书馆在 社会上扮演的教育角色，其重要程度不言而喻。它是整个社会风气的带动者，因为它处在社会琐事和思想达到清静境界的交界。当公共图书馆做好了在软硬件上的工作时，他才能真正尽到自己的责任，同时为未成年人的培养做出贡献。 参考文献 朱丽萍 .未成年人阅读推广意义、现状及对策 J.安徽农学通报， 2012（ 22） . 刁伟华 .未成年人阅读推广的理论与实践 J.经营管理者， 2013（ 9） . 赵园 .建议完善覆盖城乡的公共图书馆系统 EB/作者简介 赵凯（ 1991 ）男，汉族，江苏 淮安，本科，助理馆员，研究方向：读者服务、阅读推广。
