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六年级语文备课教案 第三单元 课题：10 螳螂捕蝉 第 1 课时 总第 个教案教学目标： 1.学会本课“螳、螂、侯、禀”四个生字。2.能联系课文的语言环境和自己的生活实际，理解“不堪设想”、“乘虚而入”“恍然大悟”等词语的意思。3. 能正确、流利地朗读课文，能按事情的起因、发展、结果理清课文脉络。教学重点：初读课文，掌握生字，理清课文脉络。教学难点：根据事情的起因、经过、结果理清课文脉络。教学准备： PPT（图片、生字新词、课文长句子、重点语句）预习导航：一、读一读1读准字音，易读错的字音有： 2读好长句。二、学一学1划出文中出现的生字、新词。2其中，我通过查字典理解了以下词语：（1） （2） 三、想一想看看要本文共有几个自然段，主要写了