人教版劳动三年级上册教案.doc

劳动三年级上册教案第一单元 开学准备1、 包书、裁纸、装订本子第一课时 包书教学目标：1.通过学习引导学生对图形艺术有一些基本的了解。2.学生根据想象、创造，将书包成各种简单的外形。3.引导学生欣赏别人的作品，提高学生进行造型艺术设计制作的兴趣，培养学生对造型艺术的理解能力。教学过程：一、引导阶段（观察演示）1、教师讲解“为什么要包书，包书的意义”。2、讲解本课的重点与难点二、发展阶段（探究交流）1.欣赏作品。2.小组讨论交流。纸作品是怎样做成的？用了什么材料？。3.教师用图解法讲解说明。三、创作阶段（自主合作）小组比一比，看看哪一组包书的造型最多、最新颖，可以合作或独立完成。1.学生开始创作。2.摆放作品。四、作品展示（指优一评差）1.作品一一放到展台上展示，师生共同评价。2.教师给优秀作品以奖励头饰，并指生说出作品的制作过程。3.总结小组作品的优点，并奖励“聪明花”“智慧星”头饰。五、总结六、收拾与整理第二课