幼儿园教育新纲要解读一,辨析题1,赏识教育就是要高频率使用你真棒,好极了等肯定性鼓励语言.(错)答:此说法不正确.表扬过于频繁会降低或失去作用.这种笼统的口头表扬手段使用频率过高,幼儿就体验不到愉快感,表扬的作用也削弱了.因此,使用鼓励性语言要适当,适时并能使幼儿在良好的激励下不断产生进取的欲望和向上的动力,只有这样才能达到赏识教育的目的.2,幼儿教育就是指幼儿园单方面的教育.(错)答:幼儿园教育指导纲要第一部分总则第三条明确指出:幼儿园应与家庭,与社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.所以说,幼儿园教育不是幼儿园单方面的教育.3,幼儿的语言能力是在教师教的过程中发展起来的.(错)答:这显然是错误的.纲要强调了幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,并不是在教师教的过程中发展起来的,这样的提法明显地淡化了纯粹重视学前儿童语言形式学习的要求,强调以教师为主体的语言交际功能,重视幼儿在使用语言过程中学习语言.4,在幼儿的回答离谱时,老师应立即给出正确答案并纠正其错误.(错)答:这样做是不对的
