加强电视台编辑记者专业素质的培养探讨.docx

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1、加强电视台编辑记者专业素质的培养探讨 摘 要:编辑记者在电视台内占有十分重要的位置,发挥着至关重要的作用。所以在电视行业快速发展播放以及采编技术时,电视台行业不仅仅要加强技术创新改革,同时还应该注重改革思维模式,不断强化电视台编辑记者的专业技能以及综合素质。本文主要探析的内容包含了电视台编辑记者需要具备的基本专业素质,以及加强电视台编辑记者专业素质的培养的措施。 关键词:电视台;编辑记者;专业素质;加强培养 在不断快速发展新媒体行业的过程中,媒体行业变得越来越丰富,促使电视台也面临着越来越大的压力,而编辑记者的专业水平 以及业务素质会对电视台工作的综合实力造成直接影响。倘若电视台不具有非常专业

2、的编辑记者,或者编辑记者不具有非常专业的技能,那么将会对电视台今后的发展造成不良影响。 1 电视台编辑记者需要具备的基本专业素质 电视台编辑记者需要具备的基本专业素质主要有:( 1)在报道新闻事件的时候,编辑记者应该一直保持着政治责任感,始终和国家、党保持一致性的的方针政策。任何一个电视台编辑记者都需要具备最基本的专业素质-政治素质。( 2)在我国不断告诉发展媒体技术的过程中,编辑记者受到业界更高的业务素质要求。电 视台编辑记者不仅仅要具备政治素质,还需要具备的基本业务素质就是专业素养,编辑记者要始终做到与时俱进,不断学习以及提升自身的专业技能以及专业知识。 2 如何提高电视台编辑记者的专业素

3、质 2.1 保障节目的质量以及增强节目的艺术性 电视节目在不断受到新媒体冲击的时候,人们对电视节目的各方面要求也更高了,所以电视台编辑记者不仅仅要保障电视节目的整体质量,同时还应该采取有效措施增强电视节目的观赏性以及艺术性。另外,电视台编辑记者也应该通过不断学习的方式,来增强自己的艺术修为以及艺术能力 ,针对自己编制的节目的内容,将提高其内在的艺术性,这样在不影响新闻事件的可靠以及真实时,还可以使观众在了解事件时接受美的熏陶。 2.2 将先进科学技术融和到工作中 新时代下对编辑记者相比传统时期的电视台编辑记者,将面临着更加严格的工作要求以及工作挑战。当前,我国媒体行业不断涌入现代化媒体技术,电

4、视台编辑记者需要熟练掌握这些先进设备的使用技巧。一方面,编辑记者需要掌握好使用现代化设备,处理以及编辑节目的能力。另外一方面,在电视节目宣传以及推广的过程中,将先进科学技术融和到其中,可以让节目内 容更加丰富。 2.3 拓宽各领域的知识面 在电视节目取材的过程中,现实生活是其主要的取材方向,但是现实生活中出现事情各式各样,不仅仅有社会事件,还有自然现象。如果电视台的编辑记者不具有相关的专业知识,那么在处理采访以及稿件的过程中就会不知所措。我国社会一直处于不断快速发展的状态中,编辑记者也需要及时更新自己的储备的知识,并且拓宽个领域的知识面。因为电视台编辑记者会涉及到各式各样的领域,只有储备的知识

5、足够新颖以及宽广,更加有助于今后诠释很多节目采访时选取的事件。在日常工作开展的过程中,常常 会出现非常多的新问题以及新情况,在电视台的新闻编辑记者不具有准确判断以上这些事件的能力时,其必须完全依靠新闻编辑记者所必备的敏锐洞察力,只有依靠敏锐的洞察力才可以通过现象挖掘出事件的本质,才能对新问题以及新事物进行准确的判断。由此可知,电视台的新闻编辑记者需要拥有足够扎实的理论功底,不断学习将专业技能提高,还应该不断强化其自身储备以及积累的知识。 2.4 对其思想政治的学习进行强化,从而使其能够正确把握舆论导向 在电视台工作中,电视台编辑记者是其中非常重要的一个组成部分,其核心任务就是服 务以及服从于电

6、视台的整体工作。所以,为将这一基本的工作任务完成,编辑人员不仅仅要在文化业务方面,还应该在思想政治方面,都需要具备良好的综合素质。为有效落实舆论的引导以及监督作用,电视台新闻编辑记者需要不断强化自己的思想政治学习,尽可能地学习党的政策、方针以及路线,与此同时,电视台新闻编辑记者还需要树立良好的事业观以及价值观,积极发扬清正廉洁的工作作风。 3 结语 综上所述,当前,我国媒体之间存在的市场竞争越来越激烈,电视台未来的发展状况会受到电视台编辑记者专业素养的严重影响。由此可知,采取有效的措施提高电视台编辑记者的业务素质以及综合素质具有十分重要的意义,同时电视台编辑记者也要不断学习以充实自己,做到与时俱进,将自身制作电视节目的水平提高,也有助于电视台的健康、长久发展。 参考文献 邢志强 .浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养 J.才智,2015, 12( 22): 264-265. 王一丹,李静波 .新时期如何有效提升电视台编辑记者专业素质 J.现代经济信息, 2015, 115( 11): 102-103. 高学强 .浅谈如何加强区县电视台编辑记者专 业素质的培养 J.吉林广播电视大学学报, 2010, 12( 12): 194-195.

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